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東南網6月11日報道（福建日報記者 黃小英 潘園園 通訊員 陳慧慧 文/圖）
8日，一場“讓父愛插上翅膀”的講座在漳州新城學校開展，吸引了120名家長參與。這也是漳州新城學校成立“父親聯盟”后的首場活動。
上月，漳州市開展“父親聯盟”試點工作，在漳州新城學校成立全省首個校園“父親聯盟”，共有84位該校學生的爸爸加入“聯盟”。
據悉，“父親聯盟”將通過開展親子活動等方式，倡導重視父親在家庭教育中的地位和作用，號召父親承擔起家庭教育責任，參與學校教育，助推社區教育。
讓父親留出時間給孩子
每年5月15日國際家庭日所在周是全國家庭教育宣傳周。
漳州市婦聯黨組成員、副主席谷宇鳳介紹，近年來漳州市家庭教育工作與時俱進、開拓創新，家校社協同育人工作實效不斷夯實。此次，漳州市婦聯以全國家庭教育宣傳周為契機，在漳州新城學校成立全省首個校園“父親聯盟”，旨在幫助爸爸們樹立正確的家庭教育觀念，讓“父愛不缺席，童年不缺憾”，更好地為孩子的成長賦能。
那么成立“父親聯盟”后，會有哪些行動？陳林欽是漳州新城學校二年級學生陳棟的爸爸，也是學校家委會副主任、“父親聯盟”首屆主席。“‘父親聯盟’將組織成員開展文化體育活動、親子活動等，形成家校共育的聯合體。”陳林欽說，目前他們已經成立了一支“親子籃球隊”，將不定期開展親子籃球活動。接下來，還準備成立“爸爸實驗室”“爸爸足球隊”“爸爸考察團”“爸爸講師團”等。同時，組織開展親子活動，比如親子遠足、親子游戲、親子共誦、親子社會實踐、親子運動健身等活動，不定期開展“我和爸爸在一起”主題活動等，讓更多父親留出時間給孩子，與孩子相處、交流和對話。
“父親聯盟”成員、新城學校學生家長代化在平時教育子女時，遇到不少困惑，“父親和母親在家庭教育中角色不同，教育理念也常有差異”。如何更好發揮爸爸在家庭教育中的角色作用？代化說，“父親聯盟”為爸爸們提供了一個很好的教育經驗交流平臺，今后，爸爸們可以通過活動，交流分享不同的教育理念和經驗，與大家一起探討教育孩子的問題，共同護佑孩子成長。
在家庭中，父親往往承擔更多的社會責任，在一些家庭中，由于父親天生不善表達，父子或父女往往交流不多。在“父親聯盟”成員、新城學校學生家長張漢聰看來，“父親聯盟”組織的親子活動，打開了爸爸陪伴孩子成長的新方式，“‘父親聯盟’根據父親角色定位，組織的親子活動適合父親與子女共同參與，也為親子交流提供了很好的平臺”。
“結盟”做好家庭教育
不可否認，在不少家庭中，父親家庭教育“缺位”問題依舊明顯。爸爸缺位，媽媽全方位，成為不少家庭的真實寫照。
“現在很多家庭帶孩子以母親居多，學校也是女老師居多，女性身上的溫柔、細致、耐心等優點固然重要，但也有一些不足之處，一些孩子特別是男孩子缺少陽剛之氣，這對成長極為不利。”在陳林欽看來，父親固有的男性特征，比如獨立性、進取性、自信心等，在陪伴孩子過程中會潛移默化影響孩子，助力孩子健康成長。
漳州城市職業學院心理研究所所長林冰表示，那些沒有得到父親足夠關愛的孩子，容易缺乏力量感、目標感，比較容易焦慮、膽小、敏感，也比較脆弱。相反，如果父親能夠經常陪伴孩子，能為孩子提供榜樣和示范作用，并在孩子成長的關鍵時刻予以必要的指導，那么孩子的抗壓能力會更強，也更容易取得成功。
漳州新城學校校長張東春表示，學校多年來深耕開展家庭教育研究與指導發現，家庭教育父親缺位的現象較為嚴重，“家庭是孩子成長的土壤，對孩子的性格、人生觀、價值觀等方面產生深遠影響。父母雙方在家庭教育中具有同等重要的作用，是不可相互替代的”。
“此次試點建立‘父親聯盟’，是一個擴大緊密父子、父女交流的機會。”張東春說，他們希望通過開展一系列親子活動，讓更多在家庭中“缺位”的父親加入聯盟，以先進帶動后進，讓更多爸爸回歸家庭教育本位，讓父母各司其職，為教育孩子“結盟”，給孩子高質量的陪伴，為孩子打造一個溫暖的港灣。