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近年來，福州深入挖掘本地紅色資源，開展革命傳統(tǒng)、愛國主義教育。截至目前，福州市委宣傳部、市委文明辦、市教育局等單位共遴選培育200多家基地營地，2500多所學校年均組織學生90多萬人次開展研學實踐。
校園是青少年紅色教育的重要陣地，如何運用好這個陣地，讓革命故事在思政課上活起來？
“我們以道德與法治（思想政治）、語文、歷史三門學科為主陣地開展紅色教育，將紅色歷史、紅色故事融入思政課，并將紅色教育有重點地納入、有機滲透到其他學科教學?！笔薪逃炙颊庁撠熑私榻B，3年來，福州市已舉辦紅色教育主題市級德育教研公開課105節(jié)。
在及時總結、推廣紅色教育的好經(jīng)驗好做法的同時，福州市教育系統(tǒng)還扎實推進以黨史教育為重點的“四史”教育，重點講清楚愛國與愛黨、愛社會主義的本質(zhì)一致性，引導青少年學生從黨的非凡歷程中汲取智慧和力量，自覺抵制歷史虛無主義、新自由主義思潮。
一處紀念地就是一所大學校。挖掘本地紅色資源，拓展研學實踐版圖，是福州打造愛國主義教育“大環(huán)境”的一項重要舉措——
立足福州獨特資源優(yōu)勢，繪制福州市大中小學學習習近平新時代中國特色社會主義思想實踐教學基地研學路線圖，打造33個學習基地、13條主題線路；
遴選建設透堡紅色研學實踐教育基地、瑯岐游擊隊南兜村駐地革命遺址、貴安北上抗日先遣隊陳列館等51個研學實踐教育基地，精心編制閩西紅色文化研學之旅、華東紅色領航研學之旅、陜西紅色記憶與追夢研學之旅等14條福州中小學研學旅行示范精品線路，全市2561所學校每年組織大中小學生60多萬人次開展研學實踐；
建設2個市級“紅色資源研學實踐教育實驗區(qū)”，馬尾區(qū)精心謀劃3個紅色教育板塊，用活31個研學點，開發(fā)5條精品線路，塑造5個行走課堂，開發(fā)了《馬尾紅色文化研學課程》《船政研學手冊》（小學版、中學版）等學習資源。羅源縣充分利用143處紅色革命遺址，開發(fā)西部、北部、東部三條紅色教育研學路線，通過羅源百丈紅色研學綜合體，集中開展“紅領巾向黨”“紅軍小記者”等主題活動。
在持續(xù)深化黨史學習教育成果的同時，福州市教育系統(tǒng)也主動貼近青少年特點，創(chuàng)新傳播紅色故事，在青少年群體中掀起紅色學習熱潮。
福州教育學院二附小編制黨史學習校本學習資源，閩江學院“青春薪課堂”走進省內(nèi)57所學校宣講，福州三中“湖畔青年說”、福州群眾路小學“百年黨史百家說”活動，組織學生與家長一起講黨史故事……
此外，福州教師合唱團推出原創(chuàng)合唱《百年紅船》，閩江師專創(chuàng)作并演出紅色話劇《照亮青春》，福州民族中學畬族合唱團創(chuàng)作音樂作品《畬山開遍映山紅》等。全市學校共圍繞用好紅色資源、傳承紅色基因拍攝宣講、演講視頻7600多個，錄制音頻4150余條，創(chuàng)作文藝作品1600多部。截至目前，全市共打造了33個學習基地，2500多所學校年均組織60多萬人次學生開展研學實踐。（福州日報）