文明福建
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3月22日，正值下午放學時間，蕉城區第一實驗學校門口的電子屏幕上滾動播放著與家庭教育、心理健康知識相關的視頻，引得不少等待接娃的家長駐足觀看。“這樣的形式挺好的，平時我們等孩子放學時也是刷視頻，不如就用這十來分鐘，學點家庭教育知識，搞好親子關系。”觀看視頻的學生家長王先生說。
校門口的小屏幕，體現的是家校共育大格局。近年來，蕉城區教育局將家庭教育工作作為提升教育質量的突破口，組織開展形式多樣的家庭教育指導服務和實踐活動。各中小學校也著力提升家校共育水平，促進家庭教育高質量發展。
創新舉措
探索校門口的家教課堂模式
為進一步提高廣大家長家庭教育素養，強化未成年人思想道德建設工作。蕉城區教育局積極探索家庭教育創新課堂。
每周四，蕉城區第一實驗學校的“藍鯨”志愿者準時來到“藍夢家苑”家長學校里。他們當中大部分是學校的一線教師，在繁忙的工作之余，“藍鯨”志愿者們針對該校家教的薄弱點和熱點，開展家庭教育系列講座，讓家長們的學習有焦點、有重點，用最新的理念和方法教育孩子，更好實現“為黨育人、為國育才”的目標。
同時，該校還成立了“愛心屋”，針對“問題孩子”進行輔導，解決由于家教不當產生的心理問題，至今已輔導問題孩子100多人次，為30多個家庭的家教進行指導，效果十分顯著。“藍鯨”志愿者葉周玉老師錄制的全省家庭教育優質課程視頻《讓孩子愛上你的嘮叨》和《有效溝通叩開孩子的心扉》獲省級優秀獎。
記者了解到，自“藍夢家苑”家長學校開班的一年多來，家長群已達400多人，每周四固定成員50人左右，在2024年元旦開展的家長學校第二期結業典禮上，50個家庭參加了親子誦讀活動，家庭教育成果豐碩。
為了促進學校教育和家庭教育的互促共進，架好家校溝通的橋梁，搭起家校共育的課堂。目前除了以蕉城區第一實驗學校成為寧德市中小學校“校門口家教課堂”試點校，蕉城區還將在蕉城民族實驗小學、蕉城區實驗小學等學校推廣“校門口家教課堂”模式。在校門口的電子屏幕上滾動播放與家庭教育、心理健康知識相關的視頻，供家長學習觀看，引導人們更加重視家庭教育，引導廣大家長學好、用好科學正確的家庭教育方式方法，助力未成年人健康成長。
家校一體
激活家校“協同力”
加強家校溝通，凝聚家校育人的合力，推進家校共育工作和家風、家庭教育事業的健康發展，少不了專業家庭教育的指導。
在春暖花開之際，蕉城區教育局召開2024年教育系統家庭教育工作會議。會上特邀福建教育學院研修部正高級教師陳曦作題為《家庭教育與學習管理》的家教講座。從家庭教育的現狀、家庭教育中的誤區和策略三方面進行講解，通過大量具體實際的案例剖析，讓在場的教育工作者了解什么才是孩子需要的愛，如何引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學教育孩子的方法，提高家庭教育的能力。
如何實現學校教育和家庭教育的互促共進，架好家校溝通的橋梁？在蕉城區第一中心小學看來，必須聚焦家長課堂，積極改革課堂教學模式，構建一個“浸潤、交互與實踐”的家長學校課程建設三維體系。
一維體系主要打造以家長開放日、學校活動、家校“結伴”、教師家訪、家長會為平臺的浸潤式課程，以及開筆啟蒙禮、十歲成長禮、畢業感懷禮親子家教實踐；二維體系以專家平臺為抓手，強化家長隊伍建設，專門開辦家長培訓講座；三維體系以學校明倫堂、鄭長璋主題文化園德育實踐基地活動及開設社團活動課程為載體，強化實踐體驗，積極開發國學傳統文化、紅色文化傳承、品德教育、習慣養成、情緒管理、親子溝通等六大課程體系，搭建形式多樣的家校活動平臺，形成和諧共育的教育生態。
蕉城區教育局相關負責人表示，家庭教育關乎廣大未成年人的健康成長和社會的長遠發展，家長學校是推進家庭教育的重要陣地。蕉城區教育局將指導各校開展多形式多系列的家庭教育指導活動。探索家校社協同育人路徑，深化家校共育工作，更好地為未成年人的健康成長護航，推動學校教育高質量發展。（閩東日報記者 張穎珍 通訊員 林賀斌）