文明福建
微信公眾
文明福建
微信公眾
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)漳州市龍文區(qū)未成年人心理健康教育工作，提高校外心理輔導(dǎo)站建設(shè)的專業(yè)水平，10月24日，省未成年人心理健康指導(dǎo)中心、閩南師范大學(xué)教育與心理學(xué)院博士高世歡帶隊(duì)到龍文區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。全區(qū)各中小學(xué)專職心理教師、班主任等100余名教師參加活動(dòng)。
專家組康其豐老師作題為《薩提亞溝通模式在家庭溝通中的思考與應(yīng)用》的講座，康老師以生活情境著手，介紹了薩提亞的三度誕生理論、分享了薩提亞模式，并解釋了家庭溝通與影響溝通的因素，介紹了四種類型孩子的特點(diǎn)，探索其“內(nèi)在冰山”，從而轉(zhuǎn)化冰山，促進(jìn)親子溝通。
講座現(xiàn)場(chǎng)
隨后，在專家組的帶領(lǐng)下開(kāi)展了心理案例督導(dǎo)，輔導(dǎo)站兼職教師龍文二中吳巧靈老師和劉秀環(huán)老師分別闡述了個(gè)案，老師對(duì)個(gè)案咨詢中面臨的困惑提供了解答，給予相關(guān)建議。并對(duì)各心理教師提出的咨詢難點(diǎn)、家庭教育和學(xué)校教育的配合等，提出專業(yè)性意見(jiàn)和相關(guān)實(shí)施方式。
最后，專家組對(duì)輔導(dǎo)站的環(huán)境、硬件設(shè)施、日常工作記錄及相關(guān)臺(tái)賬進(jìn)行督查，為輔導(dǎo)站的工作提供有力的指導(dǎo)。
下一步龍文區(qū)心理輔導(dǎo)站將以此次督導(dǎo)為契機(jī)利用輔導(dǎo)站這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)展全區(qū)心理健康教育工作，繼續(xù)通過(guò)個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、電話和網(wǎng)絡(luò)咨詢等形式進(jìn)行未成年人的心理輔導(dǎo)工作。逐漸在全社會(huì)形成“關(guān)愛(ài)學(xué)生從重視他們心理健康開(kāi)始”的意識(shí)，為學(xué)生身心健康、溫暖成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（漳州文明網(wǎng) 文明龍文）