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萌娃跑到講臺前，向老師說節日快樂。學校 供圖
一句簡短的問候、一份用心的作業、一個溫暖的擁抱……臨近教師節，泉州市通政中心小學懂事的孩子們把對老師的祝福與感激融入實際行動中，溫暖的小細節讓老師們很感動，稱這是最好的教師節禮物。
原來，學生們是在學校的倡議下，用自己的行動向老師“表白”?！盀榉乐箤W生、家長以購買禮物、鮮花等錯誤形式為老師過節，我校各班通過班會課告訴學生們，老師喜歡收到什么樣的‘禮物’，引導他們用心完成作業、注意文明用語、做好自己生活小管家等?！睂W校校長曾鳳蓉介紹道。
面對這場如何讓老師快樂過好教師節的“開卷考”，孩子們非常認真對待。調皮的孩子更加注重文明禮儀、馬虎的孩子用心做好每份作業，孩子們細微的變化讓老師們看在眼里、高興在臉上，在收到用心的教師節“禮物”時，他們會給予孩子微笑、擁抱，實現師生友愛的雙向奔赴。
今年9歲的王子燁同學深知老師們非常注重班級衛生，他與同學們給老師準備的第一份“禮物”便是做好個人衛生的小管家，不僅保持自己課桌上及座位周邊的整潔，大家也會時刻注意班級的衛生情況。
萌娃大膽擁抱老師，表達節日祝福。學校 供圖
“看到老師進教室后，滿意的表情，我們都很開心?！蓖踝訜钫f。他還給老師準備了第二份禮物，便是端正寫好每一個字。在他印象中，負責任的語文老師會因為作業字跡潦草而生氣，他希望在教師節來臨時，不要讓老師為了這種小事而皺眉。
就讀該校四年級的蔡珺其同學則為老師們準備了自己親手畫的美術作品，這是她在校三年美術課上所學的知識。她希望能把自己三年的學習成果分享給老師們，讓她們看到自己的進步，一起為自己的成長而開心。
“比起禮物、鮮花，作為一線教師，我們更喜歡孩子通過力所能及的實際行動來向我們表達節日的祝福，因為看到他們的努力、成長，我們也很開心?！痹撔Ｋ哪昙?班班主任吳玲玲告訴記者。她與其他老師在交流時，都會為孩子的用心感到欣喜，如果可以他們希望經常收到學生們這樣的教師節“禮物”。
“泉州市通政中心小學讓孩子們用行動向老師們表達節日祝福的做法值得肯定，這樣不僅能幫助學生養成良好的行為習慣、樹立積極樂觀的學習心態，師生友好互動中使得校園更加溫馨，也有助于創建和諧文明校園。”鯉城區委文明辦未成年人思想道德建設辦公室工作人員陳麗蓉評價道。（東南網 泉州市通政中心小學 施遠圻）
老師認真批改學生作業，為她們的認真感到高興。學校 供圖