大學(xué)生志愿者為孩子們上課

暑期來臨，安溪縣感德鎮(zhèn)、龍涓鄉(xiāng)和桃舟鄉(xiāng)分別迎來一支大學(xué)生暑期公益支教隊(duì)伍。據(jù)了解，這3支支教隊(duì)伍均由安溪大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)招募而來，在團(tuán)縣委的帶領(lǐng)之下，走進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，開展以“情系茶鄉(xiāng) 共促教育”為主題的暑期夏令營活動(dòng)。來自各地高校的大學(xué)生們組成暑期公益支教隊(duì)伍，組織開展各類內(nèi)容豐富的文教活動(dòng)，幫助偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓眼界，為他們的暑期生活增光添彩。

連續(xù)七年開展暑期公益支教

師生合唱、魔術(shù)表演、舞蹈演出……12日，暑期夏令營感德鎮(zhèn)示范點(diǎn)開營啟動(dòng)儀式于龍通小學(xué)拉開帷幕，舞臺(tái)上的節(jié)目精彩紛呈，讓人目不暇接。15名大學(xué)生支教志愿者與42名小營員打成一片，讓原本寂靜的暑期校園變得熱鬧非凡，到處蕩漾著孩子們的笑聲。開營儀式后，福建省醫(yī)養(yǎng)堂信息科技有限公司工作人員還為孩子們送上一份愛心小禮物，開啟為期20天的夏令營活動(dòng)。

據(jù)了解，安溪大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)是由福州高校安溪籍大學(xué)生自愿組成的非盈利性學(xué)生團(tuán)體，旨在傳播茶文化、在家鄉(xiāng)做公益活動(dòng)、促進(jìn)安溪籍大學(xué)生們認(rèn)識(shí)交流互幫互助的學(xué)生平臺(tái)。自2015年成立至今，促進(jìn)會(huì)先后舉辦過“暑期返鄉(xiāng)公益支教活動(dòng)”“寒冬歸鄉(xiāng)義診活動(dòng)”“榕城高校籃球交流賽”等活動(dòng)，獲得了家鄉(xiāng)人民、社會(huì)各界的好評(píng)，在安溪籍大學(xué)生群體中富有影響力。

“‘暑期返鄉(xiāng)公益支教活動(dòng)’已經(jīng)舉辦7年之久，自2016年以來，我們先后到西坪、虎邱、祥華、湖頭、白瀨、劍斗、龍涓等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展公益支教活動(dòng)。”該促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)人謝婉琴說。

謝婉琴介紹，促進(jìn)會(huì)在每年活動(dòng)開始前一個(gè)月左右，通過微信公眾平臺(tái)發(fā)布團(tuán)隊(duì)招募信息，招募來自全國各地的大學(xué)生志愿者，通過面試考核的篩選后，組成支教隊(duì)伍。本次促進(jìn)會(huì)共招募到來自福建師范大學(xué)、閩南師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、南通大學(xué)等高校共48名大學(xué)生志愿者。

“今年除感德龍通小學(xué)以外，我們還在龍涓中心學(xué)校、桃舟中心學(xué)校分配兩支支教隊(duì)。”謝婉琴說。據(jù)了解，本次龍涓中心學(xué)校和桃舟中心學(xué)校共吸引近400位學(xué)生參加暑期活動(dòng)。

桃舟中心學(xué)校支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳思思來自官橋鎮(zhèn)，這次回鄉(xiāng)支教，更加堅(jiān)定她扎根鄉(xiāng)土文化、為教育努力奮斗的決心和信心。她說：“作為一名土生土長(zhǎng)的安溪人，我渴望在茶園里實(shí)踐我的專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮我的專業(yè)技能，為茶鄉(xiāng)的孩子們點(diǎn)亮前行的路。”

大學(xué)生志愿者為孩子們上課

因地制宜開展多項(xiàng)特色課程

“今天帶大家看看地球之外的太空世界。在浩瀚的宇宙，地球只是其中的一顆星球，其他行星也在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)……”日前，在一節(jié)生動(dòng)的地理課上，龍涓中心學(xué)校示范點(diǎn)的支教隊(duì)隊(duì)員黃培基以視頻切入，為孩子們講起了宇宙的相關(guān)知識(shí)，并引導(dǎo)孩子們積極討論。“原來我們地球之外還有別的星球，好想知道上面有沒有外星人，能和我們交朋友。”這節(jié)地理課引發(fā)鄉(xiāng)村孩子的無限遐想。

“鄉(xiāng)村教育相對(duì)薄弱，還有部分孩子是留守兒童。我們就想利用自己的專業(yè)知識(shí)和能力開拓他們的視野，為他們帶來不一樣的課程體驗(yàn)。”黃培基是集美大學(xué)工商管理專業(yè)的大二學(xué)生，他告訴記者，他也是一名鄉(xiāng)村孩子，此次支教既是對(duì)自己的鍛煉，也是愛心的傳承。“看到他們開心的笑臉，對(duì)新知識(shí)的渴盼，我真正體會(huì)到了作為老師的快樂，這是一種別樣的開心。”黃培基笑著說道。

龍通小學(xué)五年級(jí)學(xué)生章欣嵐告訴記者，夏令營讓這個(gè)暑假過得很快樂很有意義。在大哥哥們的課堂中，不僅讓她學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，還讓她變得更加開朗、勇敢，交到許多的朋友。

“他們?yōu)榱羰貎和瘞砹司袷臣Z，也得到了家長(zhǎng)們一致的贊譽(yù)。”龍涓中心學(xué)校校長(zhǎng)劉順安稱贊道。據(jù)悉，今年該校有320名學(xué)生報(bào)名參加暑期公益課堂，其中大部分是留守兒童。大學(xué)生志愿者的到來，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，而且通過陪伴、作業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等活動(dòng)，讓孩子們的暑假過得更加精彩。

而在龍通小學(xué)，帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳梅菊透露，支教隊(duì)隊(duì)員還將為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙硪粓?chǎng)露營活動(dòng)，讓孩子們?cè)谫N近自然中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)還為鄉(xiāng)村孩子帶來安全教育、心理健康課程專題。“鄉(xiāng)村孩子們往往缺乏大人精神上的關(guān)心。我們不僅想為孩子們帶來書本知識(shí)，還想讓他們?cè)谙牧顮I這段時(shí)間，磨煉意志品格，提升綜合素質(zhì)。同時(shí)充實(shí)他們的安全知識(shí)儲(chǔ)備，身心健康兩手抓，幫助他們扣好人生第一粒扣子。”陳梅菊說。

據(jù)了解，支教隊(duì)隊(duì)員們精心準(zhǔn)備的課程涵蓋黨史學(xué)習(xí)教育、非遺藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、科學(xué)常識(shí)、體育鍛煉等。“此次支教，我們希望能夠依托當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的本土文化，因地制宜設(shè)置課程，將鄉(xiāng)土文化與多元的課程相結(jié)合，厚植家鄉(xiāng)情懷，賡續(xù)奮斗精神。”謝婉琴告訴記者，希望在短短二十天的夏令營里，能夠開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)其正確的人生觀，以螢火般微小的光芒，去照亮孩子們?nèi)松械囊恍《温猛尽?（安溪縣融媒體中心記者 陳和俐 實(shí)習(xí)生 章曉婧 謝瑋軒）