市民用手機(jī)掃碼學(xué)習(xí)閩南語。施遠(yuǎn)圻 攝

“新設(shè)置的福文化主題景觀很有意思，掃一掃上面的‘小程序碼’便能學(xué)習(xí)閩南語。”“我們家的小朋友很喜歡來這。”……最近這樣的對話時(shí)常在鯉城區(qū)鯉中街道清正社區(qū)的一些居民間發(fā)生，他們口中的福文化主題景觀便是位于泉州市工人文化宮“鄉(xiāng)音”廣場。

據(jù)了解，為打響“福”文化品牌，鯉城區(qū)結(jié)合世遺古城文化特色，在人流量較多、群眾文化積淀深厚的“鄉(xiāng)音”廣場打造“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀，營造濃厚的“福”文化氛圍，促進(jìn)“福”文化的宣傳推廣和本地傳統(tǒng)文化的傳播。

非遺無骨花燈、傳統(tǒng)閩南古厝、“福娃駕福船”造型……“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀將泉州元素融于設(shè)計(jì)中，其背景以“泉州紅”為主色調(diào)，在一旁綠植的映襯下，格外賞心悅目。景觀墻面上設(shè)有家風(fēng)俗語、僑批鄉(xiāng)音、音樂閩南、世遺鄉(xiāng)音等不同模塊，市民群眾可以根據(jù)自己的興趣，用手機(jī)掃碼學(xué)習(xí)閩南語。

“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀墻面上的學(xué)習(xí)內(nèi)容出自“泉腔鯉音”閩南語自學(xué)平臺，該平臺由鯉城區(qū)委宣傳部、鯉城區(qū)社科聯(lián)、絲路語言文化研究中心（泉州師范學(xué)院）等部門共同打造，是一個學(xué)習(xí)閩南語的公益性平臺。“景觀墻面所用的材料為可替換亞克力夾板，里面的內(nèi)容我們會不定期更換，讓市民群眾可以利用休閑娛樂的時(shí)間在廣場自學(xué)閩南語。”鯉城區(qū)社科聯(lián)主席吳湘霖介紹道。

福文化主題景觀吸引市民駐足觀看。施遠(yuǎn)圻 攝

今年60歲的蔡秋瑩帶著好奇心掃碼收聽“世遺鄉(xiāng)音”模塊關(guān)于介紹順濟(jì)橋遺址的內(nèi)容，這位地道的老泉州人直呼太專業(yè)了。長達(dá)3分19秒的音頻，讓她詳細(xì)了解順濟(jì)橋遺址的歷史，里面所講述的內(nèi)容有些是她以前所不知道的。

“我的外孫今年11歲，平常講普通話較多，所以有些詞匯不會用閩南語表述。這個福文化主題景觀設(shè)置在文化宮非常好，剛好離他學(xué)校近，以后接他放學(xué)，我會把他帶到這，不僅能學(xué)習(xí)閩南語，還能幫助他了解泉州的歷史文化知識，相信他也會很喜歡這里。”蔡秋瑩告訴記者。

吳湘霖表示，接下去將依托“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀把“鄉(xiāng)音”廣場打造成“泉腔鯉音”閩南語自學(xué)平臺線下學(xué)習(xí)點(diǎn)，并與泉州市工人文化宮、清正社區(qū)等單位利用周末、節(jié)假日開展閩南語沙龍、閩南語研學(xué)等活動，帶領(lǐng)青少年了解閩南文化、學(xué)習(xí)閩南方言，從而增強(qiáng)青少年的文化認(rèn)同和文化自信。（東南網(wǎng) 鯉城區(qū)委宣傳部 施遠(yuǎn)圻）