4月22日晚，中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出《非遺里的中國（福建篇）》節目，多個莆田非遺元素備受關注。莆田市教育局聯合市委宣傳部、市文學藝術界聯合會舉辦的“我說莆田非遺”師生征文大賽順勢推出，為4月23日世界讀書日添彩。

最美人間四月天，正是讀書好時節。

莆田市第三屆校園讀書月“三語講莆田故事”比賽在城廂區第一實驗小學進行。圖為比賽學生莆仙戲劇表演現場。城廂區第一實驗小學 供圖。

連日來，以“莆陽四秩傳書香 壺蘭千里揚綠韻”為主題的校園讀書月活動在全市各校火熱展開，聚焦綠色教育、莆田非遺文化系列等，內容豐富，精彩紛呈。

在莆田第二中學，一場高中生專題閱讀辯論賽舉行，24支隊伍分別圍繞“莆陽學子參與木蘭溪治理要理念先行／要實踐先行”“ChatGPT對人類發展利大于弊／弊大于利”等辯題，展開激烈辯論，展現思辨風采。

在莆田市教師進修學院附屬小學，《小英雄雨來》《小蘿卜頭的故事》等39個中小學課本劇在舞臺上生動展示，學生們在“課”中學，在“劇”中悟，潛移默化增進理解。

城廂區第一實驗小學推出“三語講莆田故事”比賽，48名選手用普通話、方言、英語講述莆田故事，融入贊句、歌謠、莆仙戲劇等表演，將興化大地秀美風光、非遺文化等娓娓道來。

在市第二實驗小學，115名選手走上“說愛書”賽場，講述《老人與海》《誰是最可愛的人》《假如給我三天光明》等經典書目，表達著對書籍的熱愛和閱讀的收獲。

讀書月活動是莆田市打造“書香校園智慧閱讀”綠色生態系統的一項重要舉措，通過豐富多彩的比賽，進一步提升校園文化品位，推進全民閱讀，在莆田市已持續舉辦三屆。“書香校園”推動“書香莆田”，廣大師生通過閱讀樹立莆田自信，講好莆田故事，形成濃厚氛圍。

莆田第四中學舉行主題為《“悅”讀越好》的第三屆校園閱讀節啟動儀式。圖為同學們帶來的《沁園春·長沙》朗誦。莆田第四中學 供圖。

“‘文獻名邦’的歷史沉淀，注定了莆田城市讀書的特質。”市教育局局長彭鯉芳說，千百年來，這座城市一直奉行“求真”“向善”“重教”“崇德”的行為準則，這一脈書香也涵養、滋潤著興化大地，書香盈城、重教勤學成為莆田一張靚麗的城市名片。

記者了解到，從2017年起，莆田市正式啟動市域推動校園閱讀工程，大力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍，引導提升閱讀興趣、養成閱讀習慣、提高閱讀能力，不斷提高思想道德素質和科學文化素質。今年是莆田“書香校園智慧閱讀”項目深入推進的第6年，莆田市已形成“一個理念、兩套資源、三個機制、四大特色、五維發展、六方參與”的校園閱讀“莆田模式”，并在湖北、山東、江蘇等多個省份推廣實踐。莆田市“市域推進校園閱讀實踐”被教育部基礎教育司確認為基礎教育典型案例，也被省教育廳列入首批“雙減”工作典型案例。

上月，教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書行動實施方案》通知。莆田市開展的“書香校園智慧閱讀”讀書月活動，也是貫徹落實黨的二十大關于深化全民閱讀活動的重要部署，是進一步推動青少年學生閱讀深入開展的前瞻行動。

據介紹，莆田市將持續打造莆田“書香校園智慧閱讀”校園閱讀新樣態，讓莆田師生浸潤在“愛讀書、讀好書、善讀書”氛圍里，并在這座書香充盈的城市里“悅”讀“悅”成長，助推莆田教育綠色高質量發展。（莆田市委文明辦 湄洲日報全媒體記者 黃凌燕）