優(yōu)良的家風(fēng)傳承是中華文明薪火相傳、燦爛不熄的重要原因，王小妹、鄭冠軍一家用實(shí)際行動傳播樂于助人的優(yōu)良家風(fēng)。

王小妹自小從勤學(xué)的父親和善良熱情的母親那里習(xí)得了誠實(shí)、寬容、自律、友愛的美德。站在三尺講臺上近20年，她刻苦鉆研，無私奉獻(xiàn)，譜寫出一曲又一曲關(guān)愛學(xué)生、樂于助人的動人樂章。

在連續(xù)擔(dān)任14年班主任的工作實(shí)踐中，她把學(xué)生當(dāng)親人對待。哪一位學(xué)生成績落后了，她總是第一時(shí)間找其談心，了解情況、鼓勵(lì)疏導(dǎo)、協(xié)調(diào)幫扶；哪位學(xué)生生病了，她總是及時(shí)出現(xiàn)在學(xué)生宿舍里，噓寒問暖、關(guān)心體貼。

學(xué)校11級的一位女生，自小體弱多病，在校期間，因貧血、腰椎間盤突出等問題多次就醫(yī)。王小妹不僅多次陪她前往醫(yī)院，還把醫(yī)生開的中藥帶回家，煎好后帶到學(xué)校給她服用，她用一言一行踐行師者育人的使命。

她不但關(guān)愛懂事的學(xué)生，也關(guān)愛那些看似調(diào)皮的學(xué)生。曾經(jīng)，有個(gè)學(xué)生因交友不慎，卷入一起尋釁滋事案件中，服刑6個(gè)月返校后，這名學(xué)生一度情緒低落，對前途充滿迷茫。王小妹發(fā)動同學(xué)在學(xué)業(yè)上對他幫助的同時(shí)，還三番五次找他談心，幫他解開心結(jié)，克服自卑心理，重新融入班集體。由于他的不良記錄，原本準(zhǔn)備錄用他繼續(xù)深造的杭州某影視教育機(jī)構(gòu)打算放棄這名學(xué)員。她獲悉后，積極與對方溝通，說明該學(xué)生積極改過的表現(xiàn)，希望能給孩子一個(gè)機(jī)會。功夫不負(fù)苦心人，在她的不懈努力下，杭州公司最終決定錄用這名學(xué)生。現(xiàn)在，這名學(xué)生正在杭州影視公司從事后期剪輯工作。

寧德技師學(xué)院的學(xué)生，不少都來自貧困家庭，為了最大程度幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，王小妹總是想方設(shè)法為他們爭取上級補(bǔ)助。對家庭特別困難的，還自掏腰包為其支付生活費(fèi)。

王小妹的丈夫鄭冠軍，是一位勤奮上進(jìn)的稅務(wù)工作人員，他經(jīng)常加班加點(diǎn)完成工作任務(wù)，接聽納稅人的電話問詢時(shí)，總是仔細(xì)告知對方，力求做到讓納稅人滿意。

夫婦二人十分熱心公益，擔(dān)任小區(qū)業(yè)委會委員，為小區(qū)建設(shè)出謀劃策。為美化小區(qū)環(huán)境，夫妻倆還常常利用周末時(shí)間，帶領(lǐng)孩子幫忙清理樓頂雜物，疏通排水管道。外出散步時(shí)，看到果皮紙屑，都會鼓勵(lì)孩子撿起丟入垃圾桶，培養(yǎng)孩子愛勞動、講文明的良好習(xí)慣，教育孩子做對社會有用的人。平時(shí)，他們看到微信群和朋友圈中發(fā)布的重病求助信息，夫妻倆總是力所能及地捐出愛心款，也常常參與幫貧、扶貧的愛心購買活動。

2017年，王小妹的鄰居妻子患惡性腫瘤，丈夫因操勞過度腦出血，孩子尚且年幼，家庭瀕于崩潰，一貫樂于助人的她挺身而出，一方面動員自己的親朋好友解囊相助；一方面在小區(qū)挨家挨戶募集善款，以解其危懸。幾天中，即募集善款一萬多元。

那些在王小妹老師幫助下走上各個(gè)工作崗位的學(xué)生，逢年過節(jié)經(jīng)常通過電話、短信向她問好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，她總覺得十分欣慰與自豪。由于業(yè)績突出，王小妹多次獲得市公務(wù)員局和校內(nèi)表彰。面對榮譽(yù)，王小妹表示要把它作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)在平凡的崗位上默默耕耘，在教書育人的事業(yè)上孜孜前行。（閩東日報(bào)）