學生徒步往返11公里，感悟長征主題精神。雨昕 供圖

為提高學生思想道德素質，充分發揮優秀傳統文化對學生思想道德建設的積極作用，營造良好的校園環境，近年來，安溪華僑職業中專學校用實際行動為把傳統文化教育搬進校園。

竹藤編進校園 非遺文化有傳承

安溪竹藤編已有千年歷史，一代代安溪手工藝人不斷探索、巧手打磨，創造了一件件富有藝術創意的工藝品，譜寫了安溪工藝產業的輝煌歷史。安溪華僑職校是“第二批全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校”，在非遺技藝傳承創新發展上，勇于探索，率先開展“學生竹藤編藝術實踐工作坊”活動。

安溪華僑職校校長助理謝雨佳介紹，竹藤編已經被納入到學生日常的學習課程中，學校安排專業的老師制定課程標準，編寫竹藤編教材，讓每個學生都有接觸到傳統技藝的機會。竹藤編技藝依托華僑職校建立數字化資源庫，為安溪縣各工作坊提供學習平臺。

據介紹，華僑職校竹藤編技藝在國家級比賽中屢獲大獎，2019年更是獲得“世界竹藤編工藝城市”稱號，傳承竹藤編技藝有效地保護了安溪縣鄉土藝術和優秀傳統文化，也讓學生們感受到了傳統文化的魅力。

銘記光輝黨史 傳承紅色基因

為引導廣大學生從中國共產黨百年歷史中汲取繼續前進的智慧和力量，安溪華僑職校自今年以來開始安排學生分批次開展“重溫黨史，徒步‘長征路’”健身行學習教育活動。       

該活動學習模擬重走二萬五千里長征路，學生徒步往返11公里，沿途布置長征主題精神勵志標語、長征主要節點的主題宣傳展板，組織學生現場進行黨史知識問答、紅歌大比拼等互動活動，希望以此體驗革命前輩的精神和力量，喚起廣大青年學生的紅色記憶。

“活動是傳承紅色基因、堅定理想信念的生動教材，學生在該活動中受益匪淺?！敝x雨佳說。

深化校企合作 共筑人才高地

為更好服務區域經濟發展，完善學校專業設置，安溪華僑職校立足區域產業、攜手企業共建服裝設計、環境治理、建筑工程施工、旅游服務與管理等專業，培養緊缺急需領域的技術技能人才。

安溪華僑職校黨支部書記許志勇表示，師資隊伍是專業高質量建設的保障，特別是專業課，是專業的靈魂，要符合教學大綱要求，注重實效。同時，企業要發揮自身優勢，從師資力量、課程資源、專業實訓實習、就業途徑融入辦學體系中，參與教學全過程。目前學校實施的校企合作聯合辦學制度，有助于培養實踐型專業技術人才，是開啟高素質人才定制化培養模式的一次改革。（東南網記者 黃雨昕）