理論宣講志愿服務(wù)。（金尚社區(qū)供圖）

文明風(fēng)8月4日訊（通訊員 張舒黎）近年來，廈門市湖里區(qū)金尚社區(qū)新時代文明實踐站通過引入專業(yè)機構(gòu)力量和資源，切實把“一個目標(biāo)、四個定位、五項工作、三個到位、提升六種能力”的要求落到實處，著眼于凝聚群眾、引導(dǎo)群眾、教育群眾、服務(wù)群眾，牢牢把握傳播新思想、引領(lǐng)新風(fēng)尚的工作目標(biāo)，統(tǒng)籌推進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風(fēng)易俗五項工作內(nèi)容，以活動項目為支撐，以志愿服務(wù)為基本形式，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮新時代文明實踐站在推進基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。

以“資源整合”為重點

建陣地、搭平臺

社區(qū)統(tǒng)籌整合轄區(qū)公共文化服務(wù)陣地、設(shè)備、人力、財力、媒體、技術(shù)等資源，開動“大黨委、小區(qū)支部、轄區(qū)單位群眾、共建單位”四大引擎，將多股力量擰到一起，群策群力，為新時代文明實踐站建設(shè)運行提供豐富資源，搭建7大平臺，打造區(qū)域化文明實踐共同體。

搭建理論宣講平臺。整合“湖里星期六”名家講堂、新市民講堂、社區(qū)組織活動場所和綜合文化服務(wù)中心等陣地，聚合特區(qū)建設(shè)者宣講團、機關(guān)干部宣傳團、湖里新青年宣講團、社區(qū)能人達人宣講團、基層宣講先鋒隊等各類宣講隊伍，建立宣講人才庫和理論宣講項目庫。

搭建社會宣傳平臺。梳理轄區(qū)愛國主義教育基地（惠和石文化園）、法治教育基地（法治廣場）、社區(qū)綜合文化服務(wù)中心等，簽訂合作共建協(xié)議，將場館基地納入新時代文明實踐站教學(xué)實踐基地。吸納場館講解員、法律工作者等群體，發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢，為實踐站輸送形勢政策、愛國主義、國防知識、法治精神等課程活動。

搭建教育服務(wù)平臺。整合金尚中學(xué)、金尚小學(xué)、秀德幼兒園、呂嶺幼兒園、豐澤綠苑未成年社會實踐基地、白鷺書畫院等，梳理可對外開放，供實踐站使用的教育場所，以協(xié)商共享方式使教育資源得到最大化利用。

搭建文化服務(wù)平臺。整合社區(qū)文藝組織如南音社、書畫班、三葉草堂、紅葉合唱團、少兒圖書館、中影影劇院等，組建文化文藝志愿者隊伍，廣泛開展文藝創(chuàng)作和文化惠民活動。

搭建健身體育服務(wù)平臺。建好用好社區(qū)健身廣場、社區(qū)健身活動中心、轄區(qū)中小學(xué)體育場館、公園等，建立體育健身類場地資源庫，對場所大小、現(xiàn)有器材設(shè)施進行登記，明確對外開放的固定時間、使用規(guī)則等。發(fā)揮體育俱樂部、中小學(xué)校等體育專業(yè)人才的優(yōu)勢和帶動作用，建立體育人才資源庫，參與實踐站體育健身類課程與活動。

搭建科技與科普服務(wù)平臺。整合科普示范基地、豐澤綠苑共享農(nóng)場未成年人社會實踐基地、青少年科學(xué)工作室等資源，收集匯總轄區(qū)退休專家學(xué)者、科技工作者、學(xué)?？茖W(xué)老師等各類科技人才信息，引導(dǎo)以志愿服務(wù)或有償授課等形式，深入實踐站開展科學(xué)普及服務(wù)。

搭建文明風(fēng)尚培育平臺。結(jié)合“我們的節(jié)日”、和諧鄰里節(jié)、文明交通、文明禮儀、文明餐桌、文明旅游、移風(fēng)易俗等各類工作，把實踐站打造成居民踐行文明理念，提升文明素養(yǎng)的主陣地。整合道德模范、身邊好人、最美志愿者、文明家庭等各類典型代表，開展現(xiàn)身說法，分享人生經(jīng)歷，引導(dǎo)群眾崇德向善、重義守信、孝老愛親。