學(xué)生閱讀翔安紅色記憶連環(huán)畫。（翔安一實小供圖）

文明風(fēng)7月12日訊（夏菁 童心悅 陳麗菊）花圃草地德育墻、校園雕塑宣傳欄、文化走廊藝術(shù)角……走入廈門市翔安區(qū)第一實驗小學(xué)（以下簡稱“翔安一實小”）的校園，未成年人思想道德建設(shè)、社會主義核心價值觀等公益宣傳廣告隨處可見，文明禮讓、志愿服務(wù)等一幕幕暖心的畫面不斷映入眼簾。

近年來，翔安一實小在文明校園創(chuàng)建的過程中，打造面向師生、家長和社區(qū)的融合教育架構(gòu)體系，讓教育真正落地扎根、潤澤生命，在探尋文明校園創(chuàng)建的新路徑的同時，成就孩子的人生夢想。

加強德育建設(shè) 夯實基礎(chǔ)保障

德育實踐取得成效的關(guān)鍵取決于師資隊伍力量。該校組建了以骨干班主任和德育教師為主的生命教育工作坊，定期舉行德育培訓(xùn)、沙龍、故事和對話等活動，每月還定期舉行兩次梧桐教師成長讀書會，進一步提升教師隊伍融合教育服務(wù)職能，確保德育課程體系有序開展。

“學(xué)校還不斷加強少先隊小干部培養(yǎng)，夯實服務(wù)保障。”翔安一實小學(xué)副校長劉松華表示少先隊工作是在校園督導(dǎo)工作中構(gòu)建階梯式成長激勵體系，培育了一批批“鳳凰少年”“鳳凰禮儀隊”“鳳凰督導(dǎo)員”“鳳凰志愿團”，在“鳳凰學(xué)子樂爭章”“鳳凰學(xué)子愛勞動”等實踐課程和活動中培育實踐意識、創(chuàng)新意識和成長意識，不斷夯實融合教育的服務(wù)體系。

平時，師生們積極參與家園潔凈、文明督導(dǎo)、垃圾分類、愛心捐助等志愿活動，開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動，自上而下，凝聚全校力量參與文明校園創(chuàng)建工作，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。

如今，學(xué)校已形成“樂于奉獻 和諧共贏”的校風(fēng)、“春風(fēng)化雨 潤物無聲”的教風(fēng)以及“崇美善行 超越創(chuàng)新”之學(xué)風(fēng)，逐步形成富有特色的校園文化。