在開展黨史學習教育中，對于學校來講，要不斷創新學習形式，豐富活動載體。激勵廣大師生學黨史、頌黨恩、聽黨話、跟黨走，高質量推進黨史學習教育入腦入心。

筑牢立德樹人，上好黨史學習教育“思政課”。堅持把思政課作為關鍵課程，充分發揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍的作用，通過線上線下混合式教學，加大情景式、案例式、啟發式、互動式教學力度，扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想，通過組織開展一系列思政教育主題活動，扎實開展“四史教育”，完善課程設置，加大學科滲透力度，充分挖掘語文、歷史等學科教學中的思政元素和思想教育點，使各學科教學和思政課教學同向發力，形成合力。培養師生愛國主義情懷。

挖掘紅色資源，上好黨史學習教育“歷史課”。充分利用本地紅色資源，堅持開展黨史國史教育，引導青少年聽黨話跟黨走，激發廣大青少年的愛國熱情。邀請當地專家教授、“五老”（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）代表，組成宣講團進校園，通過挖掘紅色故事、傳播紅色文化，彰顯中國共產黨百年光輝歷程、革命意志、奮斗精神，引導廣大師生傳承黨的紅色基因，弘揚黨的優良傳統。以紅色文化、紅色黨史學習為載體，通過講述一系列英雄故事，讓更多學生穿越時空觸摸歷史，更加真切地追尋黨的百年光輝歷程，形成黨史學習教育入腦入心的濃厚氛圍。

傳承傳統文化，上好黨史學習教育“活動課”。學校將黨史學習教育與民俗文化、傳統節日結合起來，傳承和發揚中華優秀傳統文化。通過祭掃、演講、征文、手抄報和主題班會等形式紀念先烈，開展形式多樣各項活動，增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民軍隊的情感信念，唱響了“傳承英烈精神，弘揚愛國情懷”的主旋律。引導廣大師生在傳承中華優秀傳統文化中增加主動學黨史的興趣。把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因厚植于心，以昂揚向上的青春姿態向建黨100周年獻禮。

創新形式內容，上好黨史學習“實踐課”。學校積極拓展學習的廣度、精度、準度，開展形式多樣學習實踐活動，讓黨史學習教育熱起來、活起來，引導學生向雷鋒同志學習，每天積極做好事，把學習黨史同教學實踐結合起來，開展日記教學系列活動，讓學生在閱讀“四史”的基礎上寫下自己對祖國發展的所思所想，通過閱讀、寫作等方式潛移默化地培養青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉的思想情感和高尚品德。通過豐富師生黨史學習教育形式，讓黨史學習教育深入校園，讓紅色基因根植心靈。（大田縣委文明辦高上釵）