文明福建
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為迎接第44屆世界遺產(chǎn)大會在福州召開，傳播福州豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，今年10月以來，福建省福州市鼓樓區(qū)啟動“童聚匠心”青少年傳統(tǒng)文化體驗營公益項目。一月有余，通過向年輕一代集中展現(xiàn)福州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓更多古老文化“出圈”，走出博物館，邁出課本，攜手“童”行，綻放心間，進一步增強了未成年人的文化自信。（11月16日福建文明網(wǎng) ）
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文化重要的組成部分。繼承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要國家、社會、家庭、學(xué)校多方合力。
學(xué)校作為培育現(xiàn)代化建設(shè)者的重要場所，更當(dāng)積極有為，切實承擔(dān)起培育青少年傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的使命和職責(zé)。少年是祖國的未來，作為教育工作者當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生深入體會、理解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵積淀，明白傳統(tǒng)文化是中華文化的結(jié)晶，是國家發(fā)展的根。其彰顯的不僅是一個國家的文化魅力，更是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。
當(dāng)下，學(xué)校理當(dāng)充分調(diào)動各方積極性，重視開發(fā)、開展各項傳統(tǒng)文化教育課程，如：精選地方特色文化，開設(shè)選修課、舉辦學(xué)生社團等多種方式來讓學(xué)生們切身感受五千多年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和精髓，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的熏陶；深入開展形式多樣的“傳統(tǒng)文化進校園”及“未成年社會實踐”活動，如：曲藝進校園、非遺進校園等，開設(shè)傳統(tǒng)文化研學(xué)基地，讓孩子在興趣中動手，在動手中體驗，在體驗中認(rèn)同，從而加強他們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。通過生動豐富的主題實踐活動引導(dǎo)青少年了解、走進、弘揚我們的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是民族文化的根，是我們寶貴的精神財富。在中華民族浩瀚發(fā)展歷史中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為重要精神力量，影響著一代又一代的中國人。
傳承、發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不能僅靠學(xué)校的一己之力，它需要國家、社會、家庭多方合力。首先，國家應(yīng)從制度和資金上給予支持和鼓勵：制定相應(yīng)的扶持制度為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供物質(zhì)保障；通過多樣化的活動營造濃郁的氛圍，通過電視、網(wǎng)絡(luò)等公共媒介宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義和價值，讓百姓多渠道、多角度地了解傳統(tǒng)文化，提高人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。社會需要發(fā)揮其社會輿論氛圍創(chuàng)設(shè)功能，通過電視、廣播、報紙等傳媒途徑，營造積極向上的輿論氛圍；家庭的教育功能也不容忽視，有條件的家長可將傳統(tǒng)文化滲透在日常的生活教育中，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的博大精深和深遠持久，感受優(yōu)秀經(jīng)典文化的浸潤。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時俱進，凝聚成了引領(lǐng)全國各族人民奮勇向前的精神量而代代相傳。向下扎根，青少年將傳統(tǒng)文化的種子根植心中，才能向上蓬勃，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量。（廈門文明網(wǎng) 陳美園）