福河小學開展“校園之星”評比頒獎儀式 供圖：福河小學

文明風11月6日訊（通訊員許小輝）近年來，漳州市福河小學以文明校園創(chuàng)建為抓手，堅持立德樹人，以辦人民滿意教育為目標，以學習和踐行社會主義核心價值觀為根本，以學生為中心，以文明知識教育、文明環(huán)境拓展、文明活動品牌“三大工程”開展為載體，努力建設秩序良好、整潔美觀、和諧人文、富有特色的“文明校園”。

一、提升文明知識教育工程

一是營造濃郁宣傳氛圍。以校園主干線為輻射帶，以辦公樓、教學樓、操場、校園圍墻（欄）等為主陣地，綜合運用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、班級黑板報、戶外廣告牌等媒介，精心打造文明校園宣傳陣地，形成大力宣傳文明校園的良好氛圍，讓廣大師生在耳濡目染中接受熏陶教育。今年累計刊登“文明健康 有你有我”等公益廣告58次，開展健康知識宣傳21次，受益師生580余人次。二是貫穿教育教學過程。福河小學充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，將文明創(chuàng)建知識和學科教學有機融合起來，真正使各項創(chuàng)建內(nèi)容入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為自覺行動。另外將創(chuàng)建活動融入師生的課余生活之中，以鮮明生動、師生喜聞樂見的形式予以展示。累計開展“文明學生”“文明班級”、“文明宿舍”、“文明餐桌”等評比活動6次，并使之制度化、常態(tài)化，真正讓創(chuàng)建工作深入人心，人人參與，人人受益，

二、實施文明環(huán)境拓展工程

一是做好規(guī)劃，美化校園環(huán)境。福河小學結(jié)合實際，堅持“環(huán)保、美觀、和諧、實用”的原則，科學規(guī)劃校園綠化美化工作，全面提升校園環(huán)境品位。另外緊緊抓住綠色校園創(chuàng)建的契機，提高青少年學生的生態(tài)文明意識。二是亮劍出擊，凈化校園周邊環(huán)境。主動協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村，圍繞交通秩序、周邊流動攤點，牽頭做好校園及周邊環(huán)境治理工作，努力營造讓學生安心、家長放心、社會關心的育人環(huán)境。

三、培育文明活動品牌工程

一是全力打造特色活動品牌。繼續(xù)發(fā)揮“小手拉大手”、“文明交通進校園”、“社會主義核心價值觀進校園”等特色項目，圍繞培育校園文化、創(chuàng)新育人模式等方面，積極創(chuàng)新探索，不斷提升活動品牌的影響力。二是積極展示校園文化風采。充分發(fā)揮少先隊在校園文化建設中的先鋒帶頭作用，進一步優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，形式多樣，確保實效。三是扎實拓展文明社會實踐。完善學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡體系，定期組織文明志愿者宣講倡議、文明勸導以及各類公益志愿服務，進一步提高群眾認知水平和文明意識，增強師生的責任感和使命感。利用課余時間，積極組織廣大師生走進各類愛國教育基地等場所，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、感知先進人物的可貴精神，并向家庭、村居輻射，提高影響力。（通訊員：漳州市福河小學）