近期，突如其來的新型冠狀病毒疫情已經(jīng)在全國各地呈現(xiàn)出日益嚴(yán)重的態(tài)勢。在如此嚴(yán)峻的疫情面前，中央文明辦于近日發(fā)出了《關(guān)于在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中有針對性地開展精神文明教育的通知》。該《通知》中，著重情調(diào)，在積極抗擊新冠疫情的同時，加強(qiáng)精神文明教育，讓更多的公民樹立起科學(xué)文明防護(hù)新冠病毒的意識，樹立互助、互愛、共同抗擊疫情的文明意識。（02月07日，人民網(wǎng)－人民日報）

讓社會充滿愛。精神文明教育離不開“愛”的傳遞。一方有難、八方支援，這是中華民族面臨災(zāi)難之際的光榮傳統(tǒng)。新型冠狀病毒，來勢洶洶，僅僅1個多月時間已經(jīng)讓武漢乃至整個湖北地區(qū)成為了疫情的“主戰(zhàn)場”。面對病毒的“肆虐”，黨員干部、醫(yī)務(wù)人員，并沒有被嚴(yán)峻的疫情形勢所嚇倒，在春節(jié)之際努力選擇“逆行”奔赴武漢和湖北其他地區(qū)，這些最美的“逆行者”以自己的實(shí)際行動悄無聲息地匯聚起抗擊疫情強(qiáng)大的力量。他們是“愛”的使者，他們的所作所為，已經(jīng)給重點(diǎn)疫情地區(qū)的人們，給那些身患新冠疫情的病人們，帶去了希望，讓他們不再感到孤單、害怕，更有信心和毅力渡過難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，讓社會不斷傳遞“人間有大愛”的正能量，就要以醫(yī)務(wù)工作者和基層干部中的先進(jìn)人物和事跡為關(guān)注點(diǎn)，讓“愛”不斷“發(fā)聲”。

讓社會更和諧。精神文明教育要引領(lǐng)公民樹立文明和諧的理念。文明和諧，新時代發(fā)展的趨勢，對于抗擊疫情，聯(lián)防聯(lián)控工作亦是如此。新型冠狀病毒疫情，形勢不容樂觀，但是更不容許盲目、不講科學(xué)、不講文明和諧地開展防控工作。據(jù)了解，此次疫情的爆發(fā)，跟部分人不科學(xué)的飲食習(xí)慣，吃野味關(guān)系密切。這就是典型的破壞生態(tài)文明帶來的嚴(yán)重后果。另外，部分地區(qū)，在進(jìn)行疫情防控中，又出現(xiàn)了對武漢乃至湖北地區(qū)的公民表現(xiàn)出歧視、憤怒、憎恨等行為，導(dǎo)致對這些重點(diǎn)疫區(qū)的“無辜者”采取了極為不文明、不和諧的限制措施，給已經(jīng)遭受新冠疫情“摧殘”的這些人們帶來更多的心靈創(chuàng)傷。這樣有些不講文明和道理的做法勢必會引起一些矛盾和沖突的發(fā)生。因此，加強(qiáng)防疫工作的同時，積極地進(jìn)行精神文明的引導(dǎo)和教育，讓防疫工作的執(zhí)行者和被執(zhí)行者都能夠更加理性、客觀地看待此次的疫情防疫工作，努力讓防疫工作做到講文明、促和諧。

公民文明的高度決定著文明社會發(fā)展的高度。在任何時候，社會的精神文明教育都不可以滯后。只要國人依然保持一顆文明之心，堅信病毒終將被我們消滅！（莆田文明網(wǎng) 李航）