管理有方 屏幕播放“紅黑榜”

文明習慣的養成并非一朝一夕。以前，一放學，孩子們就喜歡買街邊煎炸烤的食物。對此，老師之間有不同看法，有的覺得，孩子上一天課很餓，不讓吃太殘忍。可是，街邊食品安全沒有保障，竹簽還會帶來其他隱患，會給環衛工造成麻煩，老師們最后達成一致意見：必須得管。

“我們就站在攤位旁邊，不說話，看誰敢買。”老師們總結出行之有效的方法。學校食堂提供早中晚餐食，學生放學可吃點心，但不能把食物帶出校園。

德育處郭老師還想出一個辦法：把學生的不文明行為拍下來，臉部打上馬賽克，在學校大屏幕上播放。這樣一來，既不會傷害學生的自尊心，又能起到警示作用。

播放的第一天，郭老師混入學生群中觀察反應。她聽見學生們驚呼：“學校真管啊，以后不要再吃了……”現在，只要遇到不文明行為，老師們一拿起手機準備拍照，學生就趕緊“求饒”：老師別拍，我們不敢了。

有懲罰也有獎勵，遇到表現優秀的學生，學校也會在大屏幕上展示，公布班級和姓名。

延續文化 “家校社”美化家校路

近一個學期來，學生也發現了自己與身邊人的變化。初一（7）班的柯澍參加學校組織的志愿者活動，在家校路上，她常看見身穿廈外校服的學生扶起共享單車、給老人讓座，感受到廈外人的美麗。初一（8）班的王珺說，因在學校養成了收拾碗筷的習慣，回到家她也收拾自己的東西。初一（8）班的吳錦瀾發現，自從學校開始倡導家校路上不飲食后，學校附近的攤販也少了。

郭豐老師說，她某次乘坐846路公交車，看見身穿廈外校服的學生讓座，讓了5次，令人感動。

李樹瑜老師已經從事了10年的廈外學生德育工作。在她看來，“文明家校路”倡導不是一蹴而就。十年前，廈外每位學生入學就要完成一份“家校路上交通安全調查”，由孩子和家長一起畫出回家的安全路線。“文明家校路，最美廈外人”系列活動的推出，是對此前工作內容進行細化。她說，接下來，家委會成立的各類志愿者服務隊，其中一隊就是專門針對文明家校路的家長義工隊，家長們也將參與到文明家校路的倡導中，達到“家校社”的完美融合。（海西晨報記者 雷妤）