文明風(fēng)11月29日訊(通訊員 劉秋雯)為了進(jìn)一步推廣傳唱優(yōu)秀童謠,豐富幼兒園文化生活,南靖縣一實(shí)幼、二實(shí)幼、三實(shí)幼、一職校、二中、和溪中心小學(xué)、山城中心小學(xué)、豐田華僑等學(xué)校在縣文明辦的倡導(dǎo)下運(yùn)用了多種形式積極推廣優(yōu)秀童謠,引導(dǎo)廣大教師、幼兒、中小學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與。
二實(shí)幼、三實(shí)幼通過(guò)校訊通、微信向廣大家長(zhǎng)推廣全國(guó)第七屆優(yōu)秀童謠獲獎(jiǎng)的80首作品以及全省優(yōu)秀童謠獲獎(jiǎng)的50首作品和全市優(yōu)秀童謠獲獎(jiǎng)90首作品優(yōu)秀童謠。并且利用晨間、餐前、起床和離園前的時(shí)間,還通過(guò)間操活動(dòng)時(shí)的“小喇叭廣播室”和幼兒一起誦讀這些獲獎(jiǎng)童謠,將童謠有機(jī)融入到幼兒在校的日常生活中。同時(shí)各班排練一至兩首優(yōu)秀童謠進(jìn)行傳唱比賽。最后進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀幼兒童謠并錄制視頻發(fā)給廣大幼兒傳唱和家長(zhǎng)觀摩。
山城中心小學(xué)、豐田華僑學(xué)校,以學(xué)唱童謠、展演童謠的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和傳唱優(yōu)秀童謠,為他們創(chuàng)建童趣樂(lè)園,動(dòng)員家長(zhǎng)廣泛參與,帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱,引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊(yùn)含的道理,讓優(yōu)秀童謠陪伴他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),最終成為一個(gè)有道德懂禮貌的好孩子。孩子們的表演形式多種多樣,有的班級(jí)以童話劇的形式表現(xiàn)出來(lái),情景再現(xiàn)非常的生動(dòng)形象;有的班級(jí)用快板,富有節(jié)奏朗朗上口的演繹童謠;有的班級(jí)以舞蹈的形式,邊跳邊唱地表演,那場(chǎng)景可美了,有的班級(jí)用優(yōu)美的聲音來(lái)誦讀童謠,讓人聽(tīng)了心里甜滋滋的,回味無(wú)窮;有的班級(jí)以扮演角色的形式演繹童謠,有的班級(jí)開(kāi)展“畫(huà)童謠”活動(dòng),孩子們將自己喜歡的童謠描繪在手抄報(bào)上,讓人看了記憶猶新,過(guò)目不忘......
一實(shí)幼結(jié)合“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng),利用周一升旗時(shí)間,舉行“童謠唱響新時(shí)代”優(yōu)秀童謠傳唱啟動(dòng)儀式,在全園啟動(dòng)“童謠唱響新時(shí)代”學(xué)唱、展演、傳誦等系列活動(dòng),激發(fā)幼兒傳唱童謠的興趣。
每個(gè)學(xué)校每個(gè)班的孩子在老師的帶領(lǐng)下,演繹了一首首優(yōu)秀的童謠,向大家表演了一場(chǎng)盛大的傳唱活動(dòng)。舞臺(tái)上,孩子們聲情并茂地誦讀、唱著童謠,把童謠以表演的形式演出來(lái),以豐富多彩的內(nèi)容,生動(dòng)活潑的形式,演繹了優(yōu)秀童謠作品,把幼兒朝氣蓬勃的精神面貌表現(xiàn)得淋漓盡致。
一首童謠,一個(gè)生活故事;一首童謠,一個(gè)生命真諦。每一首優(yōu)秀童謠都能帶給孩子們一份收獲。在傳唱中,孩子們收獲了快樂(lè),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了正直,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活。這次童謠傳唱活動(dòng)不僅豐富了我縣的校園文化生活,激發(fā)了孩子們對(duì)童謠的學(xué)習(xí)興趣,更讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)了許多中華民族的傳統(tǒng)美德。童謠是童年的藍(lán)天白云、為孩子的童年增色;童謠是一種文化,是一個(gè)時(shí)代的記憶;一首首童謠,記錄下的是一代代孩子的成長(zhǎng)軌跡,也是一代人的精神烙印。 (南靖縣文明辦整理)