孩子們眼中可敬的“園姐”

家長們的貼心“引路人”

陳美園是同安東山中學教師，2010年擔任班主任。來自農村的她，對貧困生有著特殊情懷，即便是扶助，也特別注意保護好孩子的自尊。她記不清多少次替貧困孩子繳學費，并給予生活幫助。有一次，看到班上熱愛繪畫的孩子因買不起畫架而黯然神傷時，她想方設法將75元送給孩子。多年后，這名孩子已是一家大型藝術考試培訓機構合伙人，談及此事仍忍不住眼泛淚光:“沒有您的愛心就沒有今天的我。謝謝您，老師?！?/span>

從教12年，陳美園從一名青澀的新教師變成一名教育教學能力過硬的骨干教師，多次參加市、區教師教學技能大賽獲獎。6年的學生德育工作讓她深諳學生心理，探索出了一套行之有效的教育方法。在學校，她是孩子眼中可親可敬的“園姐”。工作之余，她是家長們貼心的“引路人”，每次面對家長們無助的眼神，她總在思考能為孩子成長做點什么。

2017年9月至今，她自發為孩子成長提供公益咨詢。她說，當賣水泥的家長來不及換下沾滿泥漿的鞋子，當懷著二胎的母親頂著烈日來訪，當年邁的爺爺奶奶們顫巍巍上門來……一個個家長把困惑的雙手伸來，她放棄了個人休息時間，為他們答疑解惑。而當她看到孩子和家長綻放出笑臉，她覺得，這一切都值了！