“同舟共濟(jì)”環(huán)節(jié)

為了緩解大家緊張的心情，李老師給在場的學(xué)生做了熱身活動(dòng)“大風(fēng)吹”，大家你追我趕誰也不愿意成為落單的那一個(gè)。在輕松活躍的氛圍中，由于陌生帶來的距離感悄然消失，大家變得熱絡(luò)起來。李老師趁熱打鐵用“滾雪球”游戲給大家做了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，讓同學(xué)們能自然地叫出彼此的名字。活動(dòng)的氣氛甚至感染了在場等候的父母，大家紛紛加入游戲。