網紅“小葵”活用線上線下 第一時間“微”服務對應訴求

面對互聯網一代，主流思想如何活化，正能量如何傳播？福建師大就此進行了有益的探索。借助互聯網，巧用、活用新媒體，讓文明傳播生動活潑、入腦入心，打造柔性思想引領方式，讓有意義的事也有意思，實現主流價值的有效傳導。

面對與網絡關系密不可分的大學生，福建師大始終堅定“學生在哪里，我們就在哪里”的工作理念，把思想政治教育從線下延伸到了線上，不斷地鞏固和拓展網絡思想政治教育新陣地。

發揮新興優勢平臺粉絲量大、活躍度好等特點，福建師大建立起覆蓋學校、學院、年級、班級、社團5個層級的新媒體矩陣，橫向覆蓋微博、微信、QQ、微視、易班“五網聯動”的“微”工作體系。每天，1600多個官方賬號每個至少發布一條正能量內容，隨時隨地為學生服務之余，利用時下最流行的直播、知乎平臺，直播校園事、身邊人，提升思想政治教育的覆蓋面和親和力。

在福建師大，有一個形象時刻活躍在學生當中，在理論學習的最前沿、在志愿服務的第一現場、在輿論引導的主力軍中，都能看到她的身影。她就是學校的網絡卡通形象“福師大小葵”，從2012年底誕生至今，以陽光、向日葵為原型的“小葵”，已成為傳播主流價值的線上代言人，小葵新媒體工作室用動畫、漫畫、沙畫、H5等學生喜聞樂見的形式，開發了數十種、560余件網絡文化產品。

依托“小葵”，福建師大在全國高校率先成立社會主義核心價值觀文創產品展示、體驗、創作的“文創空間”——“福師大小葵館”，通過現場展示、互動體驗、產品共創等方式，讓思想政治教育實現“眼心聯通，同步共鳴”。當前，小葵館的作用不斷延伸，開館兩年多來，吸引了全國近400個單位前來交流學習，如今成為學習十九大精神和傳播新思想的“網紅陣地”。

此外，福建師大在全國高校率先研發的“青馬易戰”移動端軟件，將思政課課程的知識點轉化為12500多道試題，使在線學習馬克思主義能隨時隨地進行；類似網絡游戲的通關設置、排行榜展示、積分兌換獎品，以及答題情況納入學生綜合考評和思政課課程成績等，增強了軟件的思想性、學習性和趣味性，極大調動了青年學生參與學習的熱情。

同樣，架設在新媒體平臺上的學生服務聯動協調中心，通過“線上收集問題—線下協調聯動—線上溝通反饋”的“微”服務，第一時間回應解決學生訴求。五年來，“有困難，找小聯”成為校園流行語，在服務學生的同時，“小聯”也成為校園文明風尚的倡導者和引領者。

福建師大黨委副書記潘玉騰說，校園文明是福建師大相伴而生的文化積淀和優良傳統，創新發展工作方法，讓師生在春風化雨中感悟傳承百年老校的思想價值和文化理想，是我們新師大人的承擔和執著。