文明福建
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她不可以再有別的朋友嗎？
"老師，您好！我叫張咪。請問您現在有時間嗎？我想咨詢點事。"一個十三四歲模樣、眉清目秀的女孩子走進來，眼神中帶著第一次到陌生的地方所特有的拘謹和好奇。
我微笑著起身招呼她。她遲疑了一下，慢慢地向我講述了她的故事："我在班上有一個特別好的朋友，但不知為什么最近我們不像以前那么好了。我很在意她，希望能和她盡快和好，但是不知道該怎么辦。為這事，我已經有很長時間上不好課，睡不好覺了。我問過爸媽，可他們卻說，你那么在意朋友干什么？回頭人家考上好高中，你沒考上，交一大堆朋友又有什么用？我覺得他們說的不對，但又不知道怎么反駁，心里挺郁悶的。
我性格比較內向，只有她一個好朋友。我有什么話都會跟她說，特別信任她。可她性格比較外向，在班里除了我還有別的好朋友，她有心里話會跟我說，也會跟別的朋友說。尤其最近，我覺得她并不像我對她那樣全心全意對我。有時候看到她和別的朋友在一起說說笑笑，我就挺不舒服的。"
"我知道你希望她也能像你對她那樣全心全意對你，那你除了什么話都跟她說之外，又是怎樣'全心全意'對她的呀？""比如，每天我到學校早，擦桌子就一塊兒給她擦了，課間打水的時候，也給她捎回來，有時候還幫她整理好書包，記上留的作業。她生病不能來上課時，我就心神不寧，老惦記著她，不知道她怎么樣……"
"我發現你很細心，也很關心她，但我感覺你細心和關心得有點不像她的朋友了。"她天真地看著我："那像什么？"
"你覺得像什么？"我笑而不答，讓她自己重新審視、思考自己的行為。她看著我，想了想，若有所思地說"好像……有點像媽媽。"
我適時肯定她，又繼續引導她思考"朋友間應該如何相處"這個問題。
她考慮了一會兒，鼓起勇氣說："我覺得朋友有困難時，應該互相幫助，但沒必要什么事情都替對方做，比如天天為她打水、記作業什么的，人家也未必需要我做這些。對朋友真誠相待，有難同當，做好自己的事情不讓朋友擔心，這樣就挺好。"
"說得棒極了！你現在已經知道該怎么做了！"我笑著給她肯定，接著話題一轉，"不過你剛才說到希望她全心全意對你，是不是你希望她也只有你一個好朋友，或者可以有別的朋友，但必須對你最好？""嗯。"張咪老老實實地點了點頭。
針對這一點，我引導她做了一個角色互換的游戲，讓她進一步體驗對方的感受。我讓她先閉上眼睛，溫和地對她說："現在我就是張咪，你就是那位朋友，想象并體會一下，你平常比較開朗，有很多好朋友，你需要照顧到大家，而且你有自己的交友原則，有自己的好惡標準。但是，現在有個叫張咪的我，希望你只跟我一個人做好朋友，不希望你跟別的朋友那么近。好，不要睜開眼睛。現在你有什么樣的感受？告訴我好嗎？"
張咪閉著眼睛，一開始神色隨和，慢慢地，眉頭皺了起來。"我覺得挺別扭的，好像你想獨占我，我就得聽你的，就得按你的要求和標準去做。感覺被人控制一樣，不舒服，不喜歡。"
"哦，還有嗎？""還有……還有……好像跟你在一起挺有壓力的，挺排斥你的。"
隨著想象的深入，張咪越來越能理解朋友的感受了。游戲結束后，張咪不好意思地笑了。"老師，我明白了。其實我們每個人都有自己的生活，別人不可能都按照你希望的那樣做。而且如果真的那樣做了，對方可能會很有壓力，反而會離你遠了。"
"嗯，那你打算怎么辦？"她想了想說："她有跟別的好朋友說心里話的權利，我不應當干涉；我也不應當什么事情都從我自己出發要求她。"
"你很聰明，不過你也可以像你的朋友那樣，多交一些好朋友。""謝謝老師！我知道該怎么做了！"
看著她心情舒展，開心地離去，我笑了。
