文明風3月26日訊 今日，海滄區未成年人心理健康輔導站迎來本年度3月份的心理咨詢技能督導，本次督導師是具有豐富臨床咨詢經驗心理治療師胡群英老師，大家收集、整理近期在心理咨詢工作中的典型案例，在督導現場與其他志愿者討論，加上胡老師運用心理動力學理論的深入剖析與點評，使志愿者的咨詢實操能力得到提升。

此次所報案例涉及兒童的情緒問題，以及在青少年雙向情感障礙的鑒別方法。案例呈現了有些兒童由于家庭內部紛爭，以及父母教養方式不當，有些過于簡單粗暴，導致孩子內心有非常多的沖突，以及無法釋放的情緒。當內心沖突得不到緩解，情緒沒有合理的出口，這些不安和焦慮就容易通過肢體語言和身體癥狀表達出來。引導和培養兒童將情緒言語化的能力，對緩解兒童的焦慮，化解兒童的沖動，有顯著的效果。缺乏心理學相關知識的家長容易忽視孩子行為表達的信號，而這些正是志愿者的工作重點。

此次督導過程中還探討了在進行兒童青少年心理咨詢的過程中一些專業技巧。咨詢師如何真誠的表達自己的感受，以及如何引導來訪者去覺察自己行為當下的感受與想法，并且進行直接的表達。看似簡單的咨詢基本功，其實蘊含了非常多的理論與技能。只有當咨詢師不斷自我成長，完善基本功的素養，才能更好的去接納與共情，才能給予高質量的陪伴與療愈。