三明建寧:優化學習資源 助力“兩學一做”
文明風8月9日訊? 為提升“兩學一做”學習教育活動學習效果,建寧縣充分利用遠程教育平臺資源與渠道優勢,優化整合學習內容,豐富完善學習課件,靈活安排學習時間,使遠程教育學用成為“兩學一做”活動的重要助推器。
一是堅持問題導向。充分依托遠程教育平臺豐富資源,結合“兩學一做”學習教育任務的要求,建立學習教育資料庫,廣泛收集黨章黨規、系列講話、黨史和各類輔導講座和視頻學習資料,充分利用廣播、QQ群、微信等方式定期推送、集中學習,確保學習教育的常態化、固定化。
二是強化分類指導。要求各黨支部從實際出發,認真制定學習計劃,合理安排時間及內容,通過集中學習、自主學習、點播學習、直播課堂、專題講座等方式組織學習;做到黨員群眾喜歡什么就播放什么,需要什么播放什么,讓黨員群眾真正聽得懂、學得進、能理解、會應用;對于流動黨員或不能及時參加統一學習的黨員和老弱病殘黨員,充分利用互聯網或組織開展“送學上門”,做到“資料送到手、政策講入心”,確保學習教育全覆蓋。
三是堅持示范引領。為發揮先進模范黨員的示范引領作用,均口鎮精選典型示范人物先進事跡,在遠程教育站點組織黨員干部學習,并積極運用示范指導教學法等方式提升學習效果。同時,注重挖掘身邊“兩學一做”先鋒、創業致富示范戶,樹立標桿,充分發揮先進典型的示范作用,教育引導廣大黨員進一步學習模范人物的先進事跡和崇高精神,進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為。(建寧縣委文明辦供稿)
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責任編輯:康金山 |
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