17、18日，一位30多歲的女士給120路駕駛員送圍巾的事感動(dòng)了不少市民。19日，“圍巾姐” 找到了！李女士坦言，孩子每天坐公交車看到叔叔阿姨很辛苦，馬上幼兒園畢業(yè)，以后很少坐這趟車了，就想感謝一下。平時(shí)也經(jīng)常教孩子感恩，很支持他的想法。”（1月20日《齊魯晚報(bào)》）

如果我們說“圍巾姐”給公交駕駛員送圍巾只是城市文明中一個(gè)小小的掠影的話，那么，如此身體力行傳遞出來(lái)的感恩教育價(jià)值才是最為重要的。這名“圍巾姐”的舉動(dòng)很小，卻是善意無(wú)限，對(duì)于一座城市來(lái)說，如此舉動(dòng)足以能夠溫暖整個(gè)城市。而對(duì)于自己的孩子呢，如此舉動(dòng)就能夠傳遞給孩子更多的溫暖，讓孩子能夠懂得，所謂感恩，不過就是這樣的過程罷了。在這樣的過程中，人們小小的舉動(dòng)，就能夠傳遞冬日里的溫暖，這遠(yuǎn)比無(wú)數(shù)的說教要來(lái)得及時(shí)有效。

或許，我們身邊有無(wú)數(shù)的“圍巾姐”以及像“圍巾姐”這樣的人。他們帶給我們的首先是一種溫暖如春的感覺。一方面，城市文明的累積在于一種小事情的匯聚，這種小事情就猶如古語(yǔ)中說的那樣“勿以善小而不為”，只要是善意的事情，無(wú)論多么微小，都需要能夠做起來(lái)；另外一方面，善意和感恩，正是城市文明的具體化，而一旦身體力行起來(lái)，就能夠匯聚成為最為溫暖的力量。在感恩教育的里程中，需要明晰的是，說教的內(nèi)容越少越好，而行動(dòng)的內(nèi)容越多越多。唯有如此，每個(gè)人才能夠從中獲取更多的精神養(yǎng)料，來(lái)充盈整個(gè)城市的文明天空。

由此可見，所謂身體力行，不過就是從小事情做起罷了。透過“圍巾姐”的例子，給駕駛員送圍巾，如此舉動(dòng)很小，也是每個(gè)人都能夠做到的。這就是最好的身體力行，而延續(xù)這樣的基本路徑，對(duì)于每個(gè)城市中的人們來(lái)說，如果都能夠恪守如此準(zhǔn)則的話。從自己的能夠完成的事情上做起，注定能夠開拓出一片最為完美的天空。這，或許就是我們希望看到的城市文明圖景，也是感恩教育最好的表達(dá)方式。

當(dāng)然，感恩貴在傳遞，形成所謂的延續(xù)效應(yīng)。“圍巾姐”的效應(yīng)，注定能夠傳遞到她的孩子那里，而這樣的感恩傳遞，也會(huì)形成一條最美的鏈條，讓人們能夠窺見，在這樣的鏈條之上，有著人們發(fā)自內(nèi)心最為善意的舉動(dòng)，也有著人們來(lái)自于身體力行上最切合實(shí)際的體驗(yàn)。不過，我們也需要能夠明確，身體力行的過程，絕非就是一種只重視結(jié)果不重視過程的內(nèi)容，恰恰相反，對(duì)于感恩教育的傳遞來(lái)說，過程的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身，這恰是我們應(yīng)該進(jìn)行反思的內(nèi)容真諦所在。（特約評(píng)論員 魯句月）