文明風12月15日訊（鄒玒 文潔 李莉）“君子曰：學不可以已……”12月10日晚，響亮的讀書聲從廈門市康泰社區的活動室傳來。這是社區親子國學班的孩子們在誦讀經典國學。

中華國學語言精煉優美，意蘊深刻、境界動人。今年4月，康泰社區的親子國學班開班以來，就得到了不少家庭的支持。每周四晚上，孩子們在家長的帶領下坐在一起，沒有上課的恐懼，那些經典的句子，或許孩子們現在還不能完全理解，卻也能從中吸取終身受益的知識精華。

每個孩子

都是國學小班長

每節課，孩子們都要向孔子圣像行拜師禮。

原本的小班長是8歲的張鑫揚小朋友，自從到當了班長以后，他每一節課都是第一個到。

也正因為這樣，社區工作人員也嘗試著新的辦法——讓每個孩子按照學號當小班長，增加大家的積極性。如今，所有的孩子都能自覺地約束自己，無論多么調皮的孩子，在課堂上都很聽話。“‘己所不欲勿施于人’，孩子們希望自己當班長的時候，別人都聽話，所以平時都會養成好習慣。”社區工作人員表示，國學已經開始慢慢影響孩子的行為。

此外，在國學班開班的時候，報名的家庭都交了50元的班費。班費怎么使用？來自臺灣的國學黃淑芬就給康泰親子國學班出了個招——制作獎卡。

每節課，依照孩子們的表現每次給予1-10張不等的獎卡，課后進行獎卡統計，在每個月的最后一節國學課上，用班費采購小禮品，讓孩子們按照獎卡累計的數量排名順序挑選禮物。

每個月一次的禮品兌換，也成了孩子們最為期待的時刻。大家也努力采購一些傳統的玩具，比如孔明鎖這種看似簡單，其實需要動腦筋的玩具，孩子們簡直是愛不釋手，甚至家里別的玩具都不要了，仔細鉆研起解開的方式。

每個家長

都是志愿者老師

洪燕純是小學員許斐竣的媽媽，一開始，她也只是帶著孩子來上課，但如今的她已經是國學班的班主任，還經常給孩子們上課。

國學班在前三節課是由其他國學班的帶讀老師來上課。老師介紹說，其實，他們自己也是國學班的家長。

三節課后，國學班沒有了帶讀老師，家長們都有些不好意思。社區工作人員先代替上了幾節課，5月21日，就有家長主動報名成為帶讀老師了。如今，康泰社區親子國學班已經有五位帶讀老師，他們的帶讀方式各有特色，孩子們都很“買賬”。

“孩子加入親子國學班，能感受到他潛移默化的變化。”洪燕純說，每次下班回家，孩子會替她拿好拖鞋，平時吃到喜歡的東西也樂意與父母分享了，班里的同學遇到困難他也會主動幫忙，國學就像有一種神奇的魔力，改變著孩子，“所以成為帶讀老師，也能更好地進入孩子的精神世界，和他一起成長”。

因為切切實實感受到國學班的好處，洪燕純還將這種模式帶到了公司。

其實，在國學班，不僅是自告奮勇的帶讀老師，每個家長都是志愿者。平時上課前，他們主動幫忙搬桌椅、維持秩序、打印課程材料，用力所能及的事給孩子言傳身教。