12月5日是“國(guó)際志愿者日”，近年來，志愿者越來越多地出現(xiàn)在人們的身邊，作為現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志，志愿服務(wù)被人們漸漸熟知。在一次次的志愿服務(wù)中，志愿者們收獲良多，他們也用發(fā)生的身邊的一個(gè)個(gè)故事，詮釋“志愿”意義。

“太西陽(yáng)光”公益組織成員張毅

在公益事業(yè)中尋找自己

17歲，他藏起同齡人常有的叛逆，把“幫助”變成與人交往的紐帶；17歲，他的大愛情懷異常“早熟”，已在公益道路上走了足足3個(gè)多年頭；17歲，他的青蔥歲月里少了情竇初開、少了躊蹴迷茫、少了無邊幻想，卻多了對(duì)留守兒童的牽掛、對(duì)困難群體的幫扶、對(duì)愛心活動(dòng)的操持……

張毅，畢節(jié)民族中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生、畢節(jié)“太西陽(yáng)光”公益組織最年輕的志愿者。這名17歲的少年，他的記事本里記載著的，是對(duì)公益事業(yè)的熱忱和執(zhí)著。

初識(shí)公益組織是在2011年，那時(shí)的張毅還不到14歲。從小深受祖父“救世濟(jì)人”思想影響的他，對(duì)公益有一種莫名的崇仰。因而，當(dāng)見到有公益組織進(jìn)行愛心捐助時(shí)，他萌生了參與其中的想法。于是，張毅在那年加入當(dāng)時(shí)畢節(jié)一個(gè)叫“愛+1”的公益組織，開始了他的志愿者生涯。

原本對(duì)公益一知半解的張毅在接觸到各種公益活動(dòng)之后發(fā)現(xiàn)，自己需要做的事情越來越多，因?yàn)殡S著認(rèn)識(shí)的加深，他發(fā)現(xiàn)就在自己的身邊，竟有那么多需要幫助的人。于是，自發(fā)捐款、愛心倡議、慷慨解囊……成為他生活里的重要組成部分。

在張毅的最初理解里，公益其實(shí)就是幫助他人，幫助貧困的山里孩子、殘疾老人，乃至身邊處在青春叛逆期的同學(xué)。然而，要真正幫助到他人其實(shí)并不簡(jiǎn)單。就如其所說：“世界上每個(gè)人的需求都不同，有人急需物質(zhì)，有人急需精神補(bǔ)給，我們所提供的那些善良，并不一定適合每一個(gè)人。”

心中有這樣的理解時(shí)，已經(jīng)是2013年。那年，“愛+1”公益組織解散，張毅加入了由貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（原畢節(jié)學(xué)院）大學(xué)生組織的“太西陽(yáng)光”公益組織，成為其中最年輕的成員。

那年，張毅15歲，但他已經(jīng)可以自發(fā)組織志愿者開展“慰問畢節(jié)福利院”活動(dòng)、組織愛心募捐活動(dòng)、發(fā)動(dòng)邊遠(yuǎn)學(xué)校“夢(mèng)想圖書館”建設(shè)；他還會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感染身邊叛逆的“問題學(xué)生”，讓他們找到人生的目標(biāo)；他也會(huì)在每一次到貧困山區(qū)開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)，帶動(dòng)大家開展“感恩演講”，讓參與者們真正感悟到“愛心”所蘊(yùn)藏的真正意義……

在志愿者生活里，張毅所組織的愛心捐贈(zèng)不計(jì)其數(shù)，所籌建的“愛心圖書館”惠及七星關(guān)區(qū)、赫章、威寧等農(nóng)村小學(xué)，幫助過的困難學(xué)生遠(yuǎn)及四川等地。

當(dāng)看到那些曾經(jīng)“游手好閑”同學(xué)重樹理想和信念時(shí)，當(dāng)看到山區(qū)留守兒童們一次次露出天真燦爛的笑容時(shí)，當(dāng)走進(jìn)某個(gè)邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)暮然發(fā)現(xiàn)那里竟也有自己發(fā)動(dòng)捐建起來的“愛心圖書館”時(shí)……張毅覺得，自己已經(jīng)無法再離開公益這條路了。

張毅說，14歲到17歲，他其實(shí)是在尋找自己，17歲以后，是為了證明自己選擇公益這條路是對(duì)的。

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院青年志愿者指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人何彬炎

志愿者服務(wù)需要更多堅(jiān)守

“其實(shí)，我們的社會(huì)并不缺少志愿者，缺少的是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持的志愿者，缺少的是一份持久的愛心志愿服務(wù)。”貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院青年志愿者指導(dǎo)中心（以下簡(jiǎn)稱青指中心）負(fù)責(zé)人何彬炎說，雖然身邊也有很多同學(xué)加入志愿者團(tuán)隊(duì)，但幾年過去了，堅(jiān)持下來的只有寥寥數(shù)人，“志愿者不是一時(shí)善意的表現(xiàn)，而是一份長(zhǎng)久的愛心堅(jiān)守。”

今年已是大二的何彬炎介紹，在未進(jìn)入大學(xué)之前，在2010年剛上高中的他參加了上海新華基金組織的夏令營(yíng)，與眾多志愿者一起前往北京，開始了他的志愿者生涯。

“參加這次活動(dòng)之前，我沒有想過要在這條路上走多遠(yuǎn)，而且以前就算學(xué)校組織大掃除，我也和其他人一樣，雖不會(huì)敷衍，但也談不上多認(rèn)真。”何彬炎說，到北京后，同行的志愿者對(duì)老人、兒童的照顧，對(duì)志愿者工作的認(rèn)真讓他感受到，志愿者需要的不是一個(gè)人，是一群人。

北京之行后，何彬炎還是懵懂少年，不過心中種下了一顆公益的種子。他開始關(guān)注公益、主動(dòng)幫助別人、干事不再拈輕怕重。“同樣的打掃衛(wèi)生，我開始認(rèn)真了，因?yàn)檫@是大家的環(huán)境，用我一個(gè)人的辛苦換取大家的干凈，我認(rèn)為值。”

因?yàn)殛P(guān)注公益，關(guān)注志愿者，2013年，剛進(jìn)入大學(xué)的何彬炎加入青指中心。

“公益帶給人的不只有成長(zhǎng)，還有感動(dòng)。”何彬炎說，看著和自己一起進(jìn)入志愿者團(tuán)隊(duì)的伙伴們離開，自己堅(jiān)持下來，現(xiàn)在對(duì)比，自己確實(shí)成長(zhǎng)了很多，更有責(zé)任心，做事更理性，也看到更多感人的故事。

2014年，在七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)，一對(duì)年輕的夫妻在大城市打拼多年，回到老家后，看到老家的教育環(huán)境依舊落后，很多小孩需要走上漫長(zhǎng)的路途才能求學(xué)，夫妻倆隨即毅然辭去高薪工作，回家辦“學(xué)堂”，幫助周圍的孩子學(xué)習(xí)。

“看到這所學(xué)校的孩子們天真的笑臉和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，在了解他們的故事后，回來的路上我就在想，也許我一個(gè)人不能改變太多，但我可以先改變身邊的小環(huán)境，通過小環(huán)境再改變大環(huán)境，讓更多人關(guān)注公益，成為志愿者，去奉獻(xiàn)，去感染。”何彬炎說，如今青指中心已有180位成員，300多位外圍成員，發(fā)起了多次愛心活動(dòng)，他用實(shí)際行動(dòng)，證明“志愿者”是很能做事的。

貴州一縷陽(yáng)光義工會(huì)畢節(jié)服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人李斌

贈(zèng)人玫瑰 手有余香

“厚道、厚重、厚實(shí)”，是李斌經(jīng)常說的話。他說，做一個(gè)厚道的人不容易。

現(xiàn)年27歲的李斌，是畢節(jié)市某單位的一名普通工作人員，同時(shí)，他還是貴州一縷陽(yáng)光義工會(huì)畢節(jié)服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

2000年，還在貴陽(yáng)就讀大學(xué)的李斌便經(jīng)常組織同學(xué)到養(yǎng)老院做“護(hù)工”，為孤兒院的孩子們捐款，為幫助學(xué)校一名患白血病的同學(xué)，他還組織募捐活動(dòng)。“老實(shí)說，剛開始沒多想，甚至第一次去敬老院做義工時(shí)只是為了‘好玩’，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，當(dāng)志愿者做好事是一件有意義的事情，就一直堅(jiān)持做。”李斌說。

2011年，李斌回到畢節(jié)，發(fā)起成立貴州一縷陽(yáng)光義工會(huì)畢節(jié)服務(wù)隊(duì)。從此，他搭建了自己公益活動(dòng)更寬廣的平臺(tái)，他也從為山區(qū)貧困學(xué)生捐資助學(xué)到走進(jìn)敬老院關(guān)懷孤寡老人，從幫助孤殘兒童到街頭宣傳“防拐”常識(shí)。

在李斌的感染下，他身邊更多人參與到服務(wù)隊(duì)義工行業(yè)中，服務(wù)隊(duì)也從最初的3人發(fā)展到現(xiàn)在的30多人。“義工會(huì)所有會(huì)員，都無償利用自己的業(yè)余時(shí)間做公益，都在盡可能地發(fā)動(dòng)身邊的朋友，給更多邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們明白只有走出大山，才能看見希望，才能擁有自己的未來。”李斌說，七星關(guān)區(qū)小壩鎮(zhèn)、朱昌鎮(zhèn)、楊家灣鎮(zhèn)等地方，都有他們的腳印，看到受助學(xué)生得到幫助時(shí)露出的開心笑容，他們也很開心。

李斌回憶，2011年9月，當(dāng)?shù)弥觳?zhèn)某小學(xué)條件較為艱苦、貧困學(xué)生較多的情況后，他立即對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地走訪，核實(shí)情況。

該小學(xué)距離朱昌鎮(zhèn)上有十多公里的山路，路面比較崎嶇，只有晴天時(shí)越野車才能勉強(qiáng)通行。李斌中午到校后，顧不上休息，餓著肚子步行到學(xué)生家里了解情況。

走訪中，李斌發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生家住茅草房、做飯燒柴火，有的村民居住條件不好，有的小學(xué)生利用周末到大山采摘竹筍貼補(bǔ)家用，有的學(xué)生家里常年把洋芋當(dāng)主食，有的老師回一次家需要走四個(gè)小時(shí)的路程，這一切讓他震撼了。

走訪結(jié)束后，李斌多方聯(lián)絡(luò)，聯(lián)系到浙江電力試驗(yàn)研究院，通過多次溝通，2012年4月12日，李斌陪同研究院團(tuán)委一行3人，在該小學(xué)舉行愛心助學(xué)結(jié)對(duì)儀式，向?qū)W校捐贈(zèng)3萬(wàn)余元的教學(xué)設(shè)備及100多件衣物，并對(duì)該校貧困學(xué)生捐款9800元。

除此之外，李斌還對(duì)楊家灣鎮(zhèn)七星小學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng)、對(duì)龍場(chǎng)營(yíng)鎮(zhèn)貧困小學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng)、為七星關(guān)區(qū)“十佳青少年”申請(qǐng)“一對(duì)一資助”……“義工生涯帶給我更多的是快樂和感動(dòng)，增加了我生命的寬度和厚度，也更加理解‘贈(zèng)人玫瑰、手有余香’的內(nèi)涵，今后，我生活的空間將更多的定格在義工情節(jié)里。”李斌說。