培訓班現場

由省委文明辦主辦，省志愿者協會和省團校承辦的2015年福建省志愿者骨干(助老助殘類專題)培訓班于2015年9月21日至24日在省殘疾人體育運動管理中心舉辦。本次培訓班邀請了省內7名在志愿服務領域具有豐富理論知識與實踐經驗的專家、教授圍繞助老助殘主題進行授課。來自福建省各級各類助老助殘類志愿服務組織的103名志愿者骨干參加了此次培訓。

培訓班上，各位老師采用理論學習、案例分析、情景模擬、交流討論等豐富多彩的方式，使學員們視野得到擴寬，知識得到更新，理念得到升華。學員們也非常珍惜這次學習機會，認真聽講、勤于思考、樂于交流，紛紛表示將繼續弘揚志愿精神，做好志愿服務工作。

培訓課程結束后，省文明辦、省志愿者協會與省團校有關領導和老師為全體學員頒發結業證書，省團校對馬新宇等21名表現突出的“優秀學員”予以表彰。

學員心得集錦

八閩志工聚一堂，

歷奇訓練交友忙。

助殘扶老樹風范，

服務禮儀不能忘。

自我管理如冰山，

項目創新成果壯。

愛心凝聚正能量，

志愿社會譜新章。

——鄭自靈 連江縣谷雨公益服務中心主任

通過3天的學習培訓，我獲得了許多的知識、技能，更結交收獲了一群來自全省各地的、不同單位、不同崗位、但因為同一個目標和方向聚集在一起的朋友，我感到十分快樂和諧。

這三天，歷經了莊家勇老師的歷奇訓練，迅速打破了陌生的隔閡;在潘力鷹老師聲情并貌、示范互動下，學會了如何構建高素質的助老助殘志愿服務隊伍;林友華老師對服務禮儀的深刻理解，不斷提升自身服務水平;林龍老師從法律層面為大家講解志愿服務風險防范，在未來工作中能減少不必要發生的事故;在洪美芳老師的諄諄教誨下，學習如何進行自我管理，提升自我素質;柯宇志老師關于志愿者服務項目的開發與運作的課程，教會我們使用“志愿云”把志愿服務變得更加信息化、專業化。作為班主任的郭云芳老師，不僅對班級各項工作盡心盡力，主講的“凝聚正能量——從志愿行動到志愿社會”互動式交流課程，讓我們把志愿意識落實到志愿行動中，將社會打造成一個主動服務、互助互愛的志愿社會。

三天的學習讓我對助老助殘志愿服務有了系統的認識和新的認知，在未來志愿服務過程中，我將會學以致用，用真心真情去做好志愿服務。

——李靜瑩 德化縣龍潯鎮干部

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首次參加志愿培訓，充滿朝氣、活力，能在時間短的情況下組成團隊，產生隊歌、口號，可見破冰課程的成功。

整個教學也來源于實踐，較符合志愿服務中遇到的現實狀況，能學以致用。

班委的推薦倒是可以以老帶新，推陳出新，讓新生代走在前沿，也會有新思路的出現。

——王 波 福建省新聞出版廣電局

近日，有幸參加全省志愿者骨干培訓班。一直覺得能當一名志愿者是一件無比自豪的事，雖然志愿者服務中沒有掌聲，但只有堅持一路前行，我們的心每天都會開出一朵花來。

經過幾次的培訓后，我更加清晰地認識到了現實的厚重以及自己肩上要挑起的重擔。作為志愿者，僅憑熱情和一時沖動是遠遠不夠的，我們不僅要行動，還要加強理論學習;不僅要提高自身為社會奉獻的本領，還要以點帶面，帶動更多的人加入進來，推動志愿事業的發展。

正所謂實踐出真知，有付出就有收獲。通過這幾次培訓與演練，我們收獲的是奉獻的快樂，真切地體會到“我志愿、我快樂”、“大家一起來，更精彩”的真諦。

在培訓中，最令我印象深刻的是“助老助殘志愿服務禮儀”的培訓，培訓通過一系列正反典型，向我們展示正確的儀表姿態，以更好地展示志愿者形象，只有懂禮儀，才能更好地成為一名合格的志愿者。

一個人的力量是微薄的，但當一群群志愿者的力量融匯在一起，將成為不可阻擋的浩瀚洪流。我即將成為這洪流中的一滴水珠，為此我感到驕傲和自豪。我將把握好這一契機，力爭圓滿地完成志愿者服務工作。

——黃舒顏 集美區殘聯工作人員

首先真心地感恩省委文明辦、省志愿者協會、省團校的領導，為志愿者順利開展服務活動四天來辛苦培訓。學到了更多的東西，將來能夠更好地服務社會，做好志愿者的本份工作，讓愛心、善心傳播出去，也讓愛成為我們每個人心中的一種習慣。還有感恩全省的志愿者友好團結地在一起，共同學習，共同認識，共同提升，共同成長。來這里很快樂，很開心，好象有回家的感覺，大家仿佛就象一家人似的。感恩益路有您!

——孫照強 泉州真情在線公益團隊成員

學員代表發言

陳印靈 福州市委文明辦志愿服務處

各位領導、老師，各位學員們：

大家好!

首先請允許我代表本班103名學員向省委文明辦、福建省志愿者協會、共青團福建省團校的各位領導、老師以及在幕后默默付出的工作人員致以最衷心的感謝。

我很榮幸能夠代表2015年度首期志愿者(助老助殘類專題)培訓班的學員向在座的領導、老師匯報我們的學習心得體會。

隨著我省志愿服務的規范化、專業化、制度化的推進，對志愿者骨干的培訓已變得尤為重要。

當一踏入培訓基地大門的時候，我們就感到被一陣熱情的接待氛圍所緊緊包圍著。離家四天，或許有的外地同學身體會感到不適，或許有的同學會戀家想家。但在這四天的培訓里，我們擁有的是家的感覺。我想這一切也都是來源于我們每一個人做志愿者的那一顆猶如天使般給人溫暖的心吧。

通過四天的課程學習，我們更加感到助老助殘等志愿服務對于社會進步發展的重要性。同時，我們從各個老師豐富多彩的教學授課中學到了許多東西。

首先是責任心。每位老師不是把培訓工作當成自己的職業，而是把志愿工作當成自己的終身事業來做;不是簡單地完成教學任務，而是精心準備。潘力鷹老師和洪美芳老師更是以自己身邊的親人為例，用一顆熱情執著的心，讓她們的幸福時光留在了志愿服務的道路上。

其次是進取心。我是90后，我們這一代人自出生就受著批判，浮躁是最明顯的特征?？墒窃谶@個培訓班里，上至領導下至老師，甚至是幕后辛勤付出的團校工作人員都尋覓不到一點浮躁的蹤影，給人一種溫暖的踏實感。我們分明地嗅到在課件上散發出云芳老師、柯宇志老師等團校老師辛勤汗水的芬芳。在上課的流程中，我們切實地看到了老師為備課而忙碌的身影。

最后是耐心和愛?！罢d人不倦”是最好的評語。就如友華老師對學員沒聽明白的地方反復講，認真解答學員的問題，真切的告訴了我們“待人以禮”的做人道理;莊家勇老師則是身體力行的為我們做示范，帶著我們做活動?？吹嚼蠋燁~頭上滾落下的汗水，給在座的我們帶來的不僅僅是感動，更應是一種震撼。

在這四天里，我們感受著愛，分享著愛，也拷貝著愛。所以，在這種無私精神的感召下，我們認真學習，詳細地記筆記，積極地討論，互幫互助，形成了有力量的骨干群體。

我們堅信著一句話：精誠所至，金石為開。我們認為：生命不是掙扎，不是奔騰，而是呼嘯!我們將用自己的激情照亮志愿服務前行的道路!

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