9月10日是一個神圣的日子,全國1700萬教師共同的節日——教師節。此刻,讓我們懷著內心的激情與狂歡、敬畏與懷想、感恩與祝福,對敬愛的老師說一聲“節日快樂”。
老師,您的身影不夠偉大和傲岸,卻為孩子們打開了神奇的外邊的世界,給了他們一雙夢想的隱形的翅膀,“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地”,讓孩子們在小小的天地、封閉的世界,就種下了一顆跋涉未來、走向遠方的夢,開始了快樂而不知疲倦的跋涉。您真偉大。
老師,您遠離財富和權力中心,甚至可以用“囊中羞澀”、“清靜淡泊”來形容,卻絲毫不影響您帶來的博大厚重的影響力、溫文爾雅的感染力和潤物無聲的滲透力。比如您的威嚴而無情的訓斥,讓很多孩子改掉了“遲到”、“馬虎”的毛病。您的不厭其煩的“敲打”,去除了很多孩子內心的浮躁。就算是孩子們言語失當、頂撞冒犯了您,盛怒之后,您仍然用廣闊而豁達的胸懷,包容了他們的“無知”和“無理取鬧”。這種影響、陪伴和感染,沒有權力的顯赫和轟動效應,始終釋放出一種“向上的動力”、“讓人感動的心力”,卻讓人銘記,終身受益。
您也常常會因為社會環境的壓力、他人的過錯,而承受不少誤解、委屈和失落,比如有媒體報道的“教師節成了送禮節”、“當下的師德淪喪非常嚴重”等,有時還會受到不明就里的家長的“逼問”和“指責”,您不為所動,沒有怨言,也沒生氣,因為作為業內人士,您知道,這些都只是“教育海洋”中微不足道的“小浪花”、“小毛刺”,您以及絕大多數教育從業者,仍在默默堅守慷慨高傲的人格、潔身自好的追求、甘于奉獻的師德,始終有蓮一樣的“出污泥而不染”的職業操守,將“物欲”和“交換”扔到一邊兒,保持了教育面貌的“清風拂面”、教育精神的獨立不凡。
如果說教育是一座大廈,您就是忠誠老實、愛崗敬業的“泥瓦匠”。如果說學生是一塊塊美麗的璞玉,您就是戴著老花鏡一直在精心雕刻的“琢玉人”。為國家“造”出了棟梁,為民族發展打牢了地基,推動中國教育、中國綜合國力不斷向前,您當然應該承受整個社會送來的最衷心的祝福和感恩!
“創意中國”、“創造中國”越來越近,國際人才競爭日益呈現白熱化,教育改革步伐也日益緊迫,您以及更多師者的擔子會越來越重,我們在希望您得到“有尊嚴的勞動”、保重身體的同時,更希望教育行業煥發出現代化活力,成為“知本輸出”的重要杠桿,把“創造中國”推向嶄新的高地。(黃河風)
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責任編輯:金婷 |