體驗(yàn)拋繩救人。
“如果太遠(yuǎn),就拋救生圈、球或是空水瓶等可以讓他浮起來(lái)的東西,讓他能夠抱著那個(gè)東西浮在水面上延長(zhǎng)等待救援的時(shí)間。”邊講解,志愿者們還邊演示伸縮救生桿
和救生圈、繩的拋投等動(dòng)作。他們還邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)演練救生桿救人。“救生桿不能直接捅向溺水者,要從側(cè)邊慢慢劃向他,如果發(fā)現(xiàn)溺水者力氣太大,你握不住桿,那只能放棄”。
孩子們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),在一問(wèn)一答間,“增長(zhǎng)了很多以前不知道的知識(shí)”。通過(guò)模擬救生,很多誤區(qū)和錯(cuò)誤的操作很直觀地呈現(xiàn)在孩子面前。40分鐘的講座,孩子們意猶未盡。
學(xué)校需要專業(yè)的安全教育
為了更好地準(zhǔn)備8日的講座,省紅十字會(huì)水救大隊(duì)的志愿者們進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。屏西小學(xué)林彤校長(zhǎng)表示:“夏季學(xué)生涉水、游泳行為增多,溺水和游泳安全事故進(jìn)入高發(fā)期。增強(qiáng)自救自護(hù)教育尤為重要。專業(yè)人士進(jìn)學(xué)校傳播專業(yè)知識(shí),非常好。”
屏西小學(xué)平時(shí)注重安全教育,每周三的晨會(huì),每天的五分鐘安全教育,還是安全主題班隊(duì)會(huì)課,“我們其實(shí)很需要專業(yè)人士傳授更專業(yè)的安全教育,比如我們有請(qǐng)消防隊(duì)進(jìn)校做消防教育,請(qǐng)氣象學(xué)博士入校做氣象防災(zāi)教育”。
面對(duì)校方敞開(kāi)大門(mén),郭孔達(dá)非常高興。他透露,在水上救生志愿者圈子里,很多人反映,隨著水上安全教育意識(shí)的增強(qiáng),很多學(xué)校、社區(qū)甚至消防部門(mén)等邀請(qǐng)專業(yè)人士講授水
上救生知識(shí)。例如,廈門(mén)市湖里區(qū)紅十字會(huì)的水上救生志愿者們,接受的邀約幾乎排不過(guò)來(lái),“經(jīng)常周末還在加班,甚至還有連城縣的學(xué)校邀請(qǐng)他們?nèi)プ霭踩逃v座”。
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責(zé)任編輯:金婷 |
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