東南網(wǎng)6月8日訊（福建日?qǐng)?bào)記者 雷光美）永遠(yuǎn)活在人民心中的縣委書(shū)記谷文昌，是漳州黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)樹(shù)立的標(biāo)桿。谷文昌精神，正轉(zhuǎn)化為當(dāng)前最具分量的漳州精神。

在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，漳州市持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央和省委部署，突出教育主題，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講究實(shí)效。特別是突出學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神，推動(dòng)專題教育高點(diǎn)起步、良好開(kāi)局。

立標(biāo)桿 創(chuàng)特色

漳州市委認(rèn)為，谷文昌對(duì)黨忠誠(chéng)、親民愛(ài)民、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)格自律的精神，與“三嚴(yán)三實(shí)”要求高度契合。谷文昌精神發(fā)祥于漳州，學(xué)習(xí)谷文昌精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，漳州黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)也必須走前列。

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化。近年來(lái)，漳州學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神持續(xù)深化。在專題教育中，漳州堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位，著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神。同時(shí)，堅(jiān)持主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既帶頭接受教育，又進(jìn)行具體指導(dǎo)，以谷文昌為標(biāo)桿，始終貫徹從嚴(yán)要求。

今年初，漳州市委專門(mén)召開(kāi)常委會(huì)議，對(duì)進(jìn)一步深化谷文昌精神學(xué)習(xí)宣傳工作進(jìn)行部署，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，提出創(chuàng)辦谷文昌干部教育學(xué)院、成立谷文昌精神報(bào)告團(tuán)、拍攝以谷文昌精神為題材的電影電視劇、進(jìn)一步整理谷文昌留下的故事和工程、進(jìn)一步弘揚(yáng)“先祭谷公、后祭祖宗”民俗風(fēng)俗、開(kāi)辟專題專欄等工作。

今年4月，人民日?qǐng)?bào)重要版面大篇幅刊發(fā)谷文昌精神系列通訊和評(píng)論后，漳州市委常委、市人大常委會(huì)主任和市政協(xié)主席等分別在閩南日?qǐng)?bào)“學(xué)習(xí)谷文昌，做‘四有’干部”專欄上發(fā)表學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神心得體會(huì)。在市委帶動(dòng)下，全市黨員干部通過(guò)專題學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等形式，學(xué)習(xí)討論人民日?qǐng)?bào)谷文昌精神系列報(bào)道，對(duì)照“四有”要求，以“學(xué)谷公、樹(shù)標(biāo)桿、找差距”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足。

為扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育、進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神的實(shí)效，漳州市委堅(jiān)持把爭(zhēng)當(dāng)谷文昌式“四有”干部與落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求結(jié)合起來(lái)，謀劃出臺(tái)《關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神建設(shè)“四有”干部隊(duì)伍的意見(jiàn)》，提出按照“四有”要求和新時(shí)期好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)培養(yǎng)、選拔、任用干部，進(jìn)一步樹(shù)立正確用人導(dǎo)向，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“四有”干部的良好氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。近日，漳州市委正積極籌劃谷文昌同志誕辰100周年系列活動(dòng)，同時(shí)還將舉行谷文昌干部教育學(xué)院奠基儀式。

轉(zhuǎn)作風(fēng) 下基層

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，漳州市堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展專題教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。按照省委省政府關(guān)于開(kāi)展“三比一看”活動(dòng)的部署要求，漳州持續(xù)開(kāi)展“四下基層”、縣鄉(xiāng)干部走千村入萬(wàn)戶、機(jī)關(guān)干部結(jié)對(duì)幫扶困難群眾、“追問(wèn)題、解難題、促發(fā)展”等活動(dòng)，切實(shí)把黨員干部的思想和行動(dòng)引導(dǎo)到服務(wù)群眾上來(lái)，引導(dǎo)到服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)上來(lái)。

服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。漳州市領(lǐng)導(dǎo)今年初以來(lái)先后3次帶隊(duì)到各縣（市、區(qū)）和開(kāi)發(fā)區(qū)，協(xié)調(diào)解決企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)中遇到的用地、資金、審批等方面困難和問(wèn)題；為推動(dòng)一批重大項(xiàng)目在古雷順利落地投建，從全市7個(gè)縣區(qū)和市直單位，抽調(diào)1200多名干部進(jìn)駐古雷，認(rèn)真細(xì)致做好群眾工作，分頭包村推進(jìn)整島搬遷。

服務(wù)基層群眾。漳州市繼續(xù)開(kāi)展第三輪機(jī)關(guān)干部結(jié)對(duì)幫扶困難群眾活動(dòng)，全市機(jī)關(guān)干部共走訪困難群眾32625人次，投入幫扶資金3051萬(wàn)元，幫助解決群眾實(shí)際問(wèn)題12484件。

推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)。漳州市積極推行村主干職業(yè)化管理，重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)納入”，即將村民自治納入黨的框架內(nèi)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，將村主干待遇納入財(cái)政預(yù)算內(nèi)來(lái)保障，將村主干崗位納入干部體制內(nèi)來(lái)管理，將村主干權(quán)力納入制度籠子里來(lái)監(jiān)督。同時(shí)，率先在全省開(kāi)展村級(jí)組織換屆選舉，注重“三個(gè)突出”，即在尊重民意基礎(chǔ)上突出選賢任能，在確定選舉策略上突出因地制宜，在加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)上突出旗幟鮮明。全市村級(jí)組織換屆工作預(yù)計(jì)8月底前基本完成，10月底前全部完成。

查問(wèn)題 抓整改

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，必須強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求。漳州市堅(jiān)持從查擺問(wèn)題入手、從解決問(wèn)題出發(fā)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，對(duì)照正反兩方面典型，尤其是以谷文昌為鏡，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，以解決問(wèn)題的成果檢驗(yàn)專題教育的成效。

專題教育開(kāi)展以來(lái)，漳州市委按照“三對(duì)照六查擺”的要求，深入查擺各級(jí)黨員隊(duì)伍中存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)，敢于動(dòng)真碰硬，敢于揭短亮丑，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體。同時(shí)，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，制定《關(guān)于建立健全機(jī)關(guān)效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律督查暗訪。

今年初以來(lái)，漳州市共有79人受到效能處理、8人受到組織處理、14人受到黨紀(jì)處分，起到“處理一批，教育一片”的良好效果。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為鐵面執(zhí)紀(jì)、堅(jiān)決查處，在報(bào)紙上對(duì)在公務(wù)活動(dòng)和節(jié)日期間公款送禮、公款消費(fèi)、違規(guī)發(fā)補(bǔ)貼等“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題4起、6人次進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)。

當(dāng)前，漳州扎實(shí)推進(jìn)8個(gè)方面36項(xiàng)改革任務(wù)，進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，削減市級(jí)行政審批事項(xiàng)19.2%，精簡(jiǎn)前置條件30.5%，推行工商登記制度改革，新增各類市場(chǎng)主體4.7萬(wàn)戶，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，讓群眾看得到、體會(huì)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。