湖里實驗中學(xué)開展“美德少年”簽名寄語活動

文明風(fēng)6月5日訊（通訊員方綠璇）為積極發(fā)揮未成年人道德典型的示范作用，引導(dǎo)未成年人大力學(xué)習(xí)身邊榜樣，培養(yǎng)友善、孝敬、誠信品德，根據(jù)市文明辦和市教育局的部署，“六一”期間，湖里區(qū)組織開展了學(xué)習(xí)宣傳“美德少年”簽名寄語活動。

組織引導(dǎo)、廣泛宣傳，開展網(wǎng)絡(luò)寄語活動

湖里區(qū)結(jié)合實際制定了學(xué)習(xí)“美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動方案，廣泛宣傳發(fā)動，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳、國旗下講話、晨會課、心愿墻等渠道，動員廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)，積極參與簽名寄語活動。鐘宅民族小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開辟了一檔“正能量事跡”的欄目，六一期間不間斷播報和宣傳美德少年的正能量事跡。在5月29日至6月7日，各學(xué)校統(tǒng)一安排時間，組織學(xué)生在學(xué)校綠色網(wǎng)絡(luò)公益教室、多媒體活動室登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)集中學(xué)習(xí)100名美德少年事跡，激發(fā)了同學(xué)們爭當(dāng)美德少年的熱情。同時，家長們在家?guī)ьI(lǐng)孩子上網(wǎng)進(jìn)行簽名寄語，同學(xué)們紛紛抒寫學(xué)習(xí)和爭當(dāng)美德少年的心得體會。

廈門市樂安小學(xué)學(xué)習(xí)本校美德少年

積極參與，注重實效，實踐活動豐富多彩

各學(xué)校以“美德少年”活動為契機(jī)，積極開展了對“美德少年”的學(xué)習(xí)、討論，舉辦了主題班（隊）會、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流，開展了力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)……引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，從自身做起，爭做美德少年，創(chuàng)建文明校園。其中，高林中心小學(xué)舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——關(guān)注少代會，當(dāng)好小主人”隊日展示活動以及“尋找校園小天使”系列活動號召同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生。湖里區(qū)進(jìn)修附二附小以“最美少年”為主題，開展了一系列學(xué)習(xí)宣傳“美德少年”的活動。東渡二小開展“童心向黨歡慶六一”專場文藝匯演以及“鳳凰花文明儲蓄卡”活動……

爭創(chuàng)典型，樹立榜樣，傳播“美德”正能量

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年美則中國美。從青少年抓起，傳承美德，培育社會主義核心價值觀，不僅關(guān)系他們自身的成長與發(fā)展，更關(guān)系國家的未來。去年，湖里區(qū)樂安小學(xué)的孫俊彥同學(xué)獲得第三屆廈門市“友善互助美德少年”稱號，呂嶺小學(xué)的吳雨霏、禾山中學(xué)的李卓彥兩名同學(xué)獲得市“美德少年”提名獎，湖里區(qū)在學(xué)習(xí)全國100美德少年的同時更大力宣傳本區(qū)推薦表彰的美德少年事跡，不斷結(jié)合日常德育活動，引導(dǎo)未成年人向身邊榜樣學(xué)習(xí)，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)和爭做“美德少年”的過程，都充滿著真善美的力量，使美德這一詞在青少年心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。（湖里區(qū)文明辦供稿）