文明風3月6日訊（通訊員 陳善錦）大田縣均溪中心小學借助“鄉村學校少年宮”平臺，以“四做四促”為新舉措，促進“鄉村學校少年宮”活動健康發展。

做強促大抓輻射。

從創建開始的１６個項目到現在的２７個項目３１個活動小組，讓全校1306名學生都有機會自主選擇活動項目；2014年9月，帶動本轄區的福塘小學開辦“鄉村學校少年宮”，開設７個項目，實現廣覆蓋，借此縮小城鄉差距，實現家長和社會對優質教育資源的渴求，使免費教育的魅力在“鄉村學校少年宮”得以彰顯。

做嚴促實抓成效。

緊緊抓住書法班、鼓號隊、誦讀班等傳統項目強化常規管理，堅持實用性原則，結合孩子們的興趣和教育教學工作“以讀促德”一貫要求抓牢抓緊，常規項目常抓不懈，學員不斷增多，活動開展豐富多彩：書法、繪畫、攝影、演講等在各級各類比賽中均取得優異成績。

做準促穩抓轉換。

根據農村孩子的生活及興趣要求及時調整部分活動項目，對不適宜農村孩子的項目進行整合，取消聲樂隊和小主持人班，建立合唱隊和擴大誦讀項目等，“以樂促智”讓孩子們課外學習生活更有目的性。

做細促活抓特色。

對那些不但需要孩子學習積極性還要有天賦的項目，學校及輔導員老師堅持多樣性原則，積極引導鼓勵孩子們參與學習，如舞蹈隊、電子琴班和水粉畫班等項目，綜合考慮學員的素質同時兼顧孩子家庭經濟狀況，在家長和學校達成共識的基礎上，引導學員往更高目標努力，從而凸顯“以技促能”的目標。