以社會主義核心價值觀為統領，不斷加大校訓傳播。把傳播校訓精神與培育社會主義核心價值觀有機融合，發揮校訓精神的文化認同功能，弘揚校訓精神中蘊含的中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，并融入到思想政治理論課和專業課程教學中，全面詮釋核心價值觀的文化根脈和精髓要義，讓核心價值觀的影響像空氣一樣無時不有、無所不在，讓社會主義核心價值觀在校園扎根。學校還應講好校訓故事，發揮榜樣示范作用，多渠道選樹宣傳優秀師生典型，注重挖掘出杰出校友資源，講述成功背后的為國奮斗故事，一批批愛國奉獻、追求卓越的青少年的鮮活事跡，賦予校訓精神新的時代元素，構建了社會主義核心價值觀立足校園的精神坐標。

社會主義核心價值觀是在的人的頭腦中搞建設，是一項復雜的系統工程，不可能畢其功于一役，它貴在堅持知行合一，重在校訓踐行。校訓是學校多年傳承下來的理想追求和行動指南，應當具體踐行在教學、科研、管理等各個方面，蘊含在學校的無形理念和有形制度規范中，讓學生在學習成長中品味核心價值觀真諦，日積月累融化在心靈中，體現在習慣養成中，將踐行校訓落實到人生重要選擇上，將個人發展與祖國命運緊密聯系起來，邁好走向社會第一步。

校訓是給新生入校的第一堂課，也是新生樹立人生方向的起點，就讓每位新生銘記作為一名學子的責任和任務，熟記并踐行母校的校訓，養成明大德、守公德、嚴私德的價值體系，內化于心，外化于行，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。（梁霞）