2014年08月25日，江西省贛州市，在厚德外國語學校操場上，新生在給父母行禮感恩。開學在即，江西省贛州市厚德外國語學校開展七年級新生“學禮儀·與感恩同行”活動，300余名新生向父母鞠躬行禮，并通過“致父母的一封信”等方式，感恩父母，感恩社會，讓同學們通過感恩的方式迎接新學期的到來。(8月26日 華龍網)

深鞠躬，稚氣未脫的孩子的臉；滿臉淚，感動至極的父母的臉，這是厚德外國語學校操場上別開生面“學禮儀·與感恩同行”活動。誠然，這樣的感恩活動對孩子的個人成長具有至關重要的作用。

然而，當下的家庭教育普遍存在著“拿來主義“的教育現象。我們的零零后們，他們享受更多的是家長們提供的“衣來伸手飯來張口”服務，所有的“拿來”理所當然。殊不知，這樣的環境教育培養的是孩子的懶惰和依賴，在他們看來，父母的付出都是應該的，他們無法體會付出的辛苦，體會不到被愛的幸福。

感恩教育不需要花俏的形式，不倡導流于形式。真正的感恩教育理應落于日常行動，理應滲透于孩子的日常生活教育中。形式上的感恩教育不過是一陣風，改變不了孩子坦然接受付出的本質。身教重于言傳，試問，我們有多少家長忘記了跟孩子說“謝謝”。在家庭教育中，筆者認為，父母應學會在適當的場合和孩子說聲“謝謝”。當孩子遞來我們需要的東西時，記得及時對孩子說聲“謝謝，太棒了，有了你的幫助，整件事情變得容易了。”這不是做作，而是讓孩子真切體會付出后得到別人感激的心情，這種愉悅和幸福不是任何東西所能夠取代的。倘若，我們讓“謝謝”都成為一種奢侈，試問，我們如何能培育出富有感恩之心的孩子。生活是一面鏡子，你做出了怎樣的表率，我們的孩子就會怎樣映射出你的行為。感恩教育還應教會孩子落實在行動上。作為家長，教會孩子用行動表達感恩之情至關重要。一個靦腆的微笑，一個溫暖的擁抱，甚至一張自己親手做的小卡片都是表達自己感恩之情的好方式，這種落在行動的感恩教育才是我們所提倡的，讓孩子懂得感激別人的付出并用實際行動來表達自己的感激之情。

學會感恩，是一種淡然的處世態度，更是塑造完美人格的重要基石。做一個睿智的父母，讓感恩教育，落于行，莫流于形！（陳美園）