東南網6月24日訊（海峽都市報記者 廖慶升 ) 福州金山桔園小區某棟樓的一對鄰居，兩個月來共建了一個“兄妹營”——孩子輪流到對方家里住一周，這周時間里孩子們的吃穿住行，都由其中一方的家長負責。

　　經過兩個月的嘗試和磨合，男孩子豆豆的家長朱先生說，效果還不錯，原本內向的孩子變得外向、更有禮貌了;女孩子苗苗的父親陳先生也說孩子變懂事了。不過，這樣的拼養試驗，也存在隨時停止的可能。

　　嘗試 孩子有兩對父母

　　22日下午朱先生家，6周歲多一點的豆豆和比他小一個月的苗苗正為誰吃更大塊的西瓜拌嘴。吵了幾句嘴后，豆豆將大塊的西瓜讓給了苗苗，然后兩人吃完就跑到玩具房下起了跳跳棋。之所以玩這個，是因為豆豆喜歡，苗苗選擇了讓步。

　　這讓朱先生感覺非常好。在省內一家高校當老師的他說，原本家里來客人，豆豆總是躲到屋內，在幼兒園也不和同學們交往。他判斷，可能是孩子沒玩伴，有輕微的自閉。

　　他覺得有必要給豆豆找個伴，于是找到了樓下的鄰居陳先生，他的女兒苗苗比豆豆小一個月，同樣是獨生子女，要是雙方能生活在一塊就好了。聽完朱先生的想法后，陳先生有點心動，苗苗性格外向，但喜歡自己說了算，有玩伴，她會學會分享。“我們7年前就熟識，知根知底，關鍵是兩家教育理念比較接近：都希望孩子做個有素質、有涵養的人。”

　　于是雙方商定，孩子各到對方家里生活一周，由一方父母照顧兩個孩子的吃穿住行。另一方父母可以隨時探視，但不能過夜。尊重孩子意愿，盡可能制造寬松的生活氛圍。如果教育規則有沖突，以投票為準。

　　有了共同認定的規則后，兩家進入實施階段。