可以說，他們三個家庭都是書香門第，都是堅持讀書的表率。更可喜的是，這種勤于讀書、熱愛學習的基因，已經在他們的子孫輩上得到了很好的傳承。可以想像，他們三位先生的同事、兒孫、朋友們同樣會接過讀書這根接力棒，繼續發揮“蒲公英”作用，帶動并影響身邊更多的家庭、更多的親戚朋友、更多的同學去讀書、去學習，“閱讀的樂趣”將會在人群中快速傳遞。在此過程中，同樣被傳播的更包括文明的理念，文明的言行，以及文明的火種。

不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河。在今天這樣一個信息飛速傳播和知識快速更新的時代，我們比以往任何時候都更需要讀書，需要學習！盡管我們每天都能通過手機、電腦等新興媒體接觸各類信息，但即便在當今的“自媒體”時代，讀書仍然是任何高科技手段所不能代替的。放眼社會，不論我們從事什么工作，在什么崗位，還是傳播現代文明，或者是實現中華民族偉大復興、實現“中國夢”，我們都必須提高自身素質。不愛讀書的民族是沒有知識的民族，更是沒有未來的民族。身在彈丸之地、連年戰亂的以色列，就是這樣一個小國，卻能在新興經濟體和諸多領域中創造了舉世矚目的業績，其根本原因就是因為以色列人不管在哪里奔波，都始終追逐著“書”的蹤跡。

所以，在此對所有人倡議，捧起書本讀書吧。用知識武裝自己，用知識充實自己，在充滿書香的快樂閱讀中傳播現代文明吧！（徐衛華）