校園四周隔著五六米的距離，用磚砌成一個(gè)個(gè)六角形的花圃，間隔栽種著一棵棵郁郁蔥蔥的女貞樹(shù)與紅黃吐艷的美人蕉，在艷麗的美人蕉旁，女貞樹(shù)綠意盎然，芬芳洋溢。漫步走來(lái)，校園的西側(cè)有一棵茂綠的桂花樹(shù)，碗口粗的樹(shù)桿透發(fā)著質(zhì)樸的青灰色，滿樹(shù)的綠葉崢嶸茂盛，綠油發(fā)亮，尤其在秋天到來(lái)的時(shí)候，桂花樹(shù)開(kāi)放著滿樹(shù)的一簇簇金黃色的桂花，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，校園里充滿了桂花的芳香，沁漫了每個(gè)人的心胸肺腑，伴隨著音樂(lè)課班級(jí)同學(xué)們的童聲詠唱和風(fēng)琴的伴奏，伴隨著語(yǔ)文課同學(xué)的一陣陣?yán)世首x書聲，伴隨著體育課田徑操場(chǎng)龍騰虎躍的籃球比賽，秋天的校園讓人沉醉，讓人動(dòng)情，使人流連忘返。緩緩地秋風(fēng)不時(shí)把朵朵桂花吹落在地上，有老師覺(jué)得可惜，便在樹(shù)底下鋪滿了一層報(bào)紙，邊角用磚頭壓牢，等到下午放學(xué)的時(shí)候，報(bào)紙上面已經(jīng)灑了一層密密匝匝的桂花，老師小心翼翼地收好，準(zhǔn)備回家用白糖蜜葴起來(lái)，元旦春節(jié)的時(shí)候，是包團(tuán)子、蒸甜糕的美味餡心。

沿著寬寬的走廊走來(lái)，校園的西北角一棵臘梅樹(shù)有兩人多高，冬天北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，地上屋頂鋪滿一層厚厚潔白地積雪，這棵臘梅樹(shù)迎著凜冽的寒風(fēng)，披著白絨絨的潔雪，開(kāi)放出一朵朵淡黃色的臘梅花，在寒冷的校園空中散發(fā)出一陣陣淡淡素雅地芬芳。

校園高年級(jí)教室中間，正中有兩尊威風(fēng)凜凜的石獅，盛夏的時(shí)候，同學(xué)們喜歡爬到石獅上去玩耍，同學(xué)們大多頑皮地騎在石獅背上，兩手抓住石獅的耳朵，騎獅揚(yáng)鞭，威武凜凜。同時(shí)讓石獅冰涼的石背貼在身上降溫，覺(jué)得特別舒坦。每當(dāng)這時(shí)，班主任老師總是出現(xiàn)在校園樹(shù)蔭底下，關(guān)切地嗔怪我們，她的聲音，伴隨著校園里風(fēng)吹綠樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦，宛如奏響了校園安恬的歌曲，老師關(guān)懷的慈祥笑容至今難忘。

校園里的樹(shù)綠葉盎然，碧綠森森，校園里的樹(shù)溫馨柔和，蓬勃向上、挺拔蒼翠。今天校園里的樹(shù)還好嗎？校園里的樹(shù)是童年心中難忘的一道綠色屏障。