細細想來，校園里的玫瑰固然可愛，但真正可愛的還是自己的學生。從懵懂少年到知性青年，一起度過的美好時光，共同擁有的成長經歷，正如春去春回、花開花謝，必將深深地鐫刻進生命的年輪。盡管“刺玫”時不時地也會制造一些麻煩和痛苦，但那種天真，那種無邪，那種成長過程中不可規避的小“錯誤”，還是令人深味！善待每一位學生吧，他們內心都希望自己長成風景。

有時，我也提醒自己，凡有生命的東西都會思想，會思想的東西都有情感，情感又建立在“相看兩不厭”的基礎上。“我看青山多美麗，青山見我應如是”，作為一名教師，我們有太多的理由，需要提高自己，“自化”和“化人”才是事業成功的隱形翅膀。

玫瑰花，香濃似海，花開如潮，朵朵都是孩子們的笑靨。不積累寸之功，不經霜雪之寒，哪有如此濃烈的花香，哪有如此純正的花色？每每在花籬邊徜徉，我便時時想起，教師的夢想與光榮。