?省關工委：開展主題教育實踐活動。組織各級關工委報告團、宣講團、關愛工作團和廣大老同志，總結“編、講、讀、觀、唱、賽、宣”等經驗，深入青少年中開展“老少共筑中國夢”、“講品德、見行動”、“中華魂”讀書等主題教育活動。配合有關部門和社會教育機構，組織青少年參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發明和創新創造活動、形式多樣的志愿服務和勤工儉學活動。壯大“五老”志愿者隊伍。著重加強農村關工委工作，發動農村的老干部、老黨員、老村干、老教師、老模范、老科技工作者，邀請熱衷于關心下一代事業的企業家、社會賢達、知名人士加入關工委隊伍。開展關愛活動。組織各級關工委關愛工作團、網吧義務監督員、幫教員隊伍等參與社區矯正、法制宣傳、“零犯罪”村（社區）和學校創建等工作，共同關愛失足、失管、失學、失業、失親“五失”青少年。積極探索加強對失學輟學青少年、留守流動兒童、閑散青少年、刑釋解教人員子女、網癮未成年人、問題青少年和失足青少年等群體關愛、幫扶、幫教和服務的有效途徑。
?省科協：大力推廣青少年科普工作。綜合統籌各項青少年科技活動，促進各項活動之間的交叉滲透、共融發展。利用科普大篷車、流動科技館等形式，深入農村和山區持續開展“科普巡展海西行”活動。加大科普資源開發和共享力度，收集科普影像制品，辦好“數字科技館”。推進科技競賽可持續發展。充分發揮青少年科技創新大賽、電腦機器人競賽、科學影像節活動等競賽平臺的作用，不斷完善和規范競賽規則，加強宣傳和推廣力度，為未成年人的健康成長提供更多的展示空間和舞臺。強化青少年科普陣地建設。以省科技館新館建設為契機，加大自身展品的開發力度，科學規劃新館的展教布局和器材。進一步推廣社區青少年科學工作室建設，為青少年參與社區科普活動提供良好場所。
（組稿：省未成年人思想道德建設中心? 編輯：張如銳）
