●張幫俊

下午，隔壁家的小女孩小莉來(lái)找女兒玩。我就把前幾天才買的橡皮泥拿出來(lái)，讓她們一起玩，看誰(shuí)捏得好。

兩小孩子玩得不亦樂(lè)乎，不多時(shí)，女兒跑到我房間，指著手中的一個(gè)恐龍形狀的橡皮泥對(duì)我說(shuō)：“這是我捏的。”我看了看，不是太像，但為了鼓勵(lì)孩子，我就對(duì)女兒說(shuō)：“捏得不錯(cuò)！”我的贊美讓女兒很高興，她笑嘻嘻地跑出去。過(guò)了會(huì)，小莉也手拿一個(gè)捏好的橡皮泥，顯然，大點(diǎn)孩子的理解、動(dòng)手能力要強(qiáng)些，捏得更形象些。于是，我就夸她捏得真像，小家伙高興地哼著歌走出去。

約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就聽(tīng)到女兒的哭泣聲。我跑出去一瞧，見(jiàn)女兒正傷心地坐在地上哭泣，小莉則漲紅著臉坐在沙發(fā)上發(fā)呆。原來(lái)，這都是我夸贊惹的錯(cuò)，小莉在得到我的稱贊之后，走到女兒面前得意地說(shuō)：“你爸爸說(shuō)我捏得真像！”說(shuō)完，又拿起女兒捏的“恐龍”嘲笑她。這下惹惱了女兒，小家伙沖上前搶過(guò)小莉的橡皮泥，甩到地上，還用腳使勁踩了踩。這下，小莉不干了，于是，兩人就打起架來(lái)，女兒小，打不過(guò)她，就哭起來(lái)。

了解事情的緣由后，我就對(duì)小莉說(shuō)：“橡皮泥，你捏得確實(shí)不錯(cuò)！可是不能驕傲呀！更不能欺負(fù)小妹妹。”上三年級(jí)的小莉明白我話中的意思，她低下頭說(shuō)：“我不該打婷婷，等會(huì)，我跟她說(shuō)對(duì)不起。”

批評(píng)小莉之后，我又對(duì)女兒說(shuō)：“你把小莉捏的恐龍橡皮泥弄壞了，是不是很討厭小莉？”女兒搖頭說(shuō)：“我喜歡與小莉一起玩，可她笑話我，我就討厭她。”我明白，女兒自尊心很強(qiáng)，看到別人超過(guò)自己，她就會(huì)嫉妒生氣。我把她倆捏的橡皮泥恐龍放在一塊，問(wèn)女兒：“你覺(jué)得誰(shuí)捏的好看。”女兒指了指小莉的恐龍橡皮泥說(shuō)：“小莉捏得好！”我指著“恐龍”對(duì)女兒說(shuō)：“等你升到三年級(jí)時(shí)，也可以捏得和小莉一樣好，現(xiàn)在讓小莉姐姐教你捏好不好？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，小莉拉著女兒的手，說(shuō)道：“婷婷，對(duì)不起！咱們一起繼續(xù)捏橡皮泥，好不好？”“好！”就這樣，女兒內(nèi)心升起的嫉妒情緒被我“降溫”下去。

孩子好勝心強(qiáng)，希望自己能夠超過(guò)別人，這是無(wú)可非議的，積極的上進(jìn)心是孩子不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但是，有些孩子見(jiàn)不得別人超越自己，便會(huì)產(chǎn)生嫉妒心與憤恨，甚至?xí)扇∫恍┎划?dāng)?shù)姆绞絹?lái)發(fā)泄，這種心理是不健康的。嫉妒心理對(duì)孩子之間發(fā)展正常的交往具有不良的影響，會(huì)妨礙孩子的進(jìn)步。當(dāng)孩子在與他人交往中流露出這種嫉妒思想時(shí)，家長(zhǎng)不能忽視，要做正確指導(dǎo)。否則，嫉妒成為習(xí)慣，會(huì)誤了孩子的一生。要知道，孩子只有擁有開(kāi)闊的胸懷，才能將目光放遠(yuǎn)。