?〔公民道德建設(shè)〕
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洛江區(qū):學(xué)習(xí)文化經(jīng)典 ?提升文明素質(zhì)
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市民的素質(zhì)反映一座城市的文明程度。洛江區(qū)將傳承傳統(tǒng)文化經(jīng)典與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有機(jī)結(jié)合,通過開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、“道德講堂”建設(shè)等活動(dòng),把公民道德建設(shè)滲透到各個(gè)層面各個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)一步提高干部群眾文明素質(zhì)、道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
一、進(jìn)校園進(jìn)課堂,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
以促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),在全區(qū)中小學(xué)深入開展中華經(jīng)典誦讀、“道德講堂”等活動(dòng),提倡“讀好書、習(xí)美德、立良行”,幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全區(qū)形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。《弟子規(guī)》作為重要的德育教材,在洛江區(qū)廣大師生中普及。教師通過學(xué)習(xí)經(jīng)典,不斷加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),每一名教師模范的道德行為也教育、感染和引導(dǎo)著學(xué)生。學(xué)生通過背經(jīng)典、演經(jīng)典、唱經(jīng)典、書經(jīng)典、畫經(jīng)典等活動(dòng),加深了對(duì)經(jīng)典的記憶和理解,促進(jìn)其文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。此外,通過學(xué)生把《弟子規(guī)》帶回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)家庭,充分發(fā)揮青少年在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)文化創(chuàng)新中的積極作用。萬安中心小學(xué)每天上午第二節(jié)的課前三分鐘,“紅領(lǐng)巾”廣播站的學(xué)生分章節(jié)領(lǐng)讀《弟子規(guī)》并詮釋其精髓,讓同學(xué)們每天都受到傳統(tǒng)文化的熏陶。該校還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)與接受能力,分年段舉行“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”誦讀比賽活動(dòng),用雅言經(jīng)典啟迪智慧,增強(qiáng)文化自覺傳承和文化自信。
二、進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)行業(yè),加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)
以增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)為切入點(diǎn),通過在全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各行業(yè)開展傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)、“道德講堂”活動(dòng),深化對(duì)干部職工的公民基本道德規(guī)范教育和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,逐步規(guī)范廣大干部職工行為舉止,樹立正確的道德觀。去年5月初,“洛江道德講堂”首場(chǎng)開講,由中華文化大講堂主編馬益玲作“中華傳統(tǒng)文化導(dǎo)航幸福人生”專題講座,同時(shí)也啟動(dòng)了“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。全區(qū)干部職工人手一本《弟子規(guī)》易解,各單位把《弟子規(guī)》作為干部學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的重要內(nèi)容。把《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)與開展“人民滿意公務(wù)員”活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)道德模范、志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合,用中華經(jīng)典引導(dǎo)人們見賢思齊、擇人處善、修身律己做文明人。區(qū)委辦公室、區(qū)檢察院、財(cái)政局、地稅局等單位及行業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村紛紛邀請(qǐng)宣講員、專家進(jìn)行宣講,邀請(qǐng)先進(jìn)模范現(xiàn)身說法,傳遞道德。把《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)與“公共生活好習(xí)慣”為主題的公民道德促進(jìn)行動(dòng)結(jié)合起來,對(duì)出行、衛(wèi)生、休閑、消費(fèi)、環(huán)保等社會(huì)生活中的行為環(huán)節(jié)給予明確導(dǎo)向,引導(dǎo)廣大干部職工在公共場(chǎng)所和公共生活中講文明、懂禮貌、守秩序。進(jìn)一步深化“做文明市民、當(dāng)文明職工、爭(zhēng)文明家庭、創(chuàng)文明科室(班組、車間、窗口)、建文明單位、樹文明新風(fēng)”主題活動(dòng),大力宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,引領(lǐng)干部職工在社會(huì)上遵守社會(huì)公德做好公民、在單位里遵守職業(yè)道德做好員工、在家庭中遵守家庭美德做好成員。
三、進(jìn)社區(qū)進(jìn)鄉(xiāng)村,提高市民文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)
在全區(qū)所有村(社區(qū))開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》主題實(shí)踐活動(dòng)、“道德講堂”活動(dòng),充分發(fā)揮“五老”人員、志愿者、宣講員隊(duì)伍和文明單位作用,結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),以端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為載體,把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》與開展創(chuàng)建文明家庭、文明農(nóng)戶、文明集市、文明村民結(jié)合起來,通過“道德講堂”、網(wǎng)絡(luò)講堂、專家輔導(dǎo)、宣傳欄、宣傳板報(bào)等形式,利用市民學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、老年活動(dòng)中心、村部、祠堂等場(chǎng)所,組織廣大群眾學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典,把遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌等有優(yōu)良的傳統(tǒng)道德傳播給社區(qū)居民和鄉(xiāng)村農(nóng)戶。萬安街道在杏宅新村設(shè)立200米長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,把《弟子規(guī)》的內(nèi)容和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德以通俗易懂的小故事形式,圖文并茂地向市民展示,寓教于樂。
(洛江區(qū)文明辦)