早上可以多睡20分鐘再起床上學(xué)，不少學(xué)生面露喜色

東南網(wǎng)11月12日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜文/圖）上周，廈門市教育局再出細(xì)則為初中生減負(fù)，并從昨日起統(tǒng)一執(zhí)行規(guī)范作息時(shí)間表，早上7：50到校上課，下午5：35放學(xué)離校，不得組織早讀，不能延時(shí)放學(xué)。

細(xì)則開始實(shí)施，學(xué)生很歡樂，家長(zhǎng)存異議，老師有擔(dān)憂，校長(zhǎng)很為難。但教育主管部門堅(jiān)持，誓將減負(fù)進(jìn)行到底！

學(xué)生 早上多睡20分鐘真好

昨天早上6：50，湖濱中學(xué)還沒開校門，就有一撥學(xué)生早早候在門口，盡管他們?cè)诖饲耙驯桓嬷獰o需到校統(tǒng)一早讀，盡管校門口張貼著醒目的作息時(shí)間表。一位初二的學(xué)生將其早到的原因歸結(jié)為“習(xí)慣問題”。

到校時(shí)間推遲了，多數(shù)學(xué)生還是挺高興的。一位初二學(xué)生連說“很好”，因?yàn)椤斑@樣我就可以多睡20分鐘了，冬天太冷，有時(shí)候太早出門天都是黑的呢”。

家長(zhǎng) 想減負(fù)又要學(xué)校負(fù)責(zé)任

7：20，金尚中學(xué)門口，一位母親騎電動(dòng)車將孩子送達(dá)學(xué)校，她說，她也知道減負(fù)規(guī)定，但她不愿讓瘦小的孩子背著沉重的書包擠公交車。所以今后還是會(huì)在7:20先把孩子送到學(xué)校，再晚她就來不及上班了。

正如這位家長(zhǎng)所反映的，孩子減負(fù)讓一些家長(zhǎng)很糾結(jié)。給孩子減負(fù)固然好，但有的家長(zhǎng)接送孩子與自己上班時(shí)間沖突，有的家長(zhǎng)擔(dān)心影響孩子學(xué)業(yè)，所以反對(duì)聲也就不可避免。

下午放學(xué)時(shí)間也讓很多家長(zhǎng)產(chǎn)生異議。特別是規(guī)定要求當(dāng)天有體育課的班級(jí)，沒有參加輔導(dǎo)的學(xué)生要在16:55放學(xué)離開教室。為此，許多家長(zhǎng)一致表示擔(dān)心16:55到17:35這段時(shí)間孩子沒人管，希望學(xué)校能負(fù)起責(zé)任。

老師 擔(dān)心有的學(xué)校會(huì)“搶跑”

推遲到校時(shí)間，許多老師都表示很高興，因?yàn)樗麄円灿辛烁嗟男菹r(shí)間。

不過，金尚中學(xué)一位老師也透露了小小的擔(dān)憂：“就怕有些學(xué)校會(huì)‘偷跑’、‘搶跑’，這樣老實(shí)人就吃虧了。”

這樣的擔(dān)心絕非杞人憂天。據(jù)透露，在上個(gè)月市教育局對(duì)40所學(xué)校的調(diào)查中，就有37所被查出問題，而主要問題就是早讀的“死灰復(fù)燃”、體鍛課被擠占、下午放學(xué)時(shí)間遲于5:35等。

校長(zhǎng) 學(xué)校有點(diǎn)“左右為難”

一位不愿意透露姓名的校長(zhǎng)認(rèn)為，早讀的利弊因人而異，每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣。自覺優(yōu)秀的學(xué)生不會(huì)受到太大影響，不自覺的學(xué)生就沒了約束，減負(fù)后，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力很關(guān)鍵。

這位校長(zhǎng)認(rèn)為，上級(jí)教育部門已對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校三令五申不允許早讀，不允許要求7:50之前到校，嚴(yán)格檢查學(xué)校的減負(fù)工作。如果一邊是家長(zhǎng)的異議，另一邊是上級(jí)部門的硬規(guī)定，只會(huì)使學(xué)校感到為難。

教育局 堅(jiān)決將減負(fù)進(jìn)行到底

面對(duì)依然在早上6點(diǎn)多到校的學(xué)生，教育主管部門的回應(yīng)是：還需要多加引導(dǎo)，但減負(fù)既然啟動(dòng)了，就要堅(jiān)決進(jìn)行到底！

今后，市教育局將用一系列的措施來保證減負(fù)規(guī)定的實(shí)施。比如將把減負(fù)工作落實(shí)情況納入教育教學(xué)常規(guī)檢查，不定期進(jìn)行抽查，建立“長(zhǎng)效”的減負(fù)工作監(jiān)督檢查機(jī)制。今后違反減負(fù)規(guī)定的學(xué)校，除了將被通報(bào)問責(zé)外，嚴(yán)重的還會(huì)按規(guī)定在“中考風(fēng)向標(biāo)”——初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合值中直接扣分。

指揮棒還在 孩子難放松

面對(duì)再次出臺(tái)的減負(fù)新細(xì)則，不得不說，教育主管部門一心想讓孩子多睡一會(huì)兒的初衷值得鼓掌，至少這體現(xiàn)了教育部門的決心，也讓市民看到了廈門教育的進(jìn)步。

不過，要真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)，恐怕不是這幾項(xiàng)規(guī)定就能達(dá)到的。不管你讀還是不讀，高考、中考的指揮棒還在那里。無論你扮演哪個(gè)角色，在評(píng)價(jià)一所學(xué)校的好壞時(shí)，教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率還是要被當(dāng)成重要標(biāo)桿。如此強(qiáng)壓之下，老師喘不過氣，孩子還怎能放松？

雖說中考由廈門自己出卷，對(duì)于無需早讀的全市學(xué)生來說，他們站在了同一起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng)。但通過了中考，擺在眼前的高考呢？你不讀了，全國(guó)其他城市的孩子都在讀，這又該如何應(yīng)對(duì)？

想到這里，就算學(xué)校不讓早讀，恐怕孩子和家長(zhǎng)都要自己開個(gè)“小灶”了。

總之，取消早讀，或許真能讓一部分孩子每天多睡二十分鐘，但要真正減負(fù)，還得從根本入手，因?yàn)槿∠嗽缱x，孩子今后的升學(xué)還是得取決于應(yīng)試能力。（梁靜）