電視上經常有這樣的報道——某某地方資助貧困生，讓這些貧困生列隊走上主席臺領取資助金或捐贈物品——“臉皮厚的”或“不太懂事”的孩子大大咧咧地走上臺來，大多則臉色凝重、垂頭躬背，好像做錯了什么事。

只要是一個有自尊的人，哪個會以受人幫助為榮？不可避免的，有些學生的心靈就會因此產生不同程度的扭曲，對于那些因此而有些自卑的學生而言，這種自卑的情緒將會影響他們很久，甚至是影響他們一生的足跡。

一些心理專家在對這類孩子的咨詢調查中發現，他們渴望人們的幫助和關愛，也更需要有自己的隱私，享受“潤物細無聲”式的愛。

如果我們在實際的資助活動中，由于某種不自覺的原因，忽略了對孩子的尊重，而傷害到了他們幼小的心靈，那是不應該的。因此，在我們獻出愛心的同時，謹防“愛心”傷了“自尊心”。

天津市青年志愿者心理服務團隊在對200多位貧困、單親、殘疾孩子進行咨詢和調查后發現，90%以上的孩子希望“隱藏”自己的實際情況，渴望和普通的孩子一樣生活。60%以上的孩子最煩惱的是老師常在班上講述他們的“不幸”和取得的成績，這一方面讓他們覺得隱私被暴露，一方面也給他們今后的學習增加了壓力。20%以上的孩子非常不愿意接受媒體采訪，因為有的企業把幫助特殊孩子當成一種“宣傳手段”，這給孩子的心理造成了很大的傷害。還有20%的孩子最痛苦的事是“做報告”，因為他們在講述經歷時也等于是在重新體驗苦難。

幫助貧困孩子的同時，一定要注意不能讓他們產生自卑感。幫助他們時，可以把“因為你們家庭條件不好”這樣的語句改變為“因為你們成績很好，表現突出，所以才得到更多的獎勵”。而且，要給他們更多表現自己才能的機會。比如參加社會活動、上臺演出等活動培養他們的自信心，這比金錢上的幫助還重要。