游戲“二人對話”

　　體驗式學習模式

　　拉近家長與孩子的距離

　　本次活動采用全新體驗式學習模式，全場500多人被隨機分成25個小組，小組內有學生、家長、教師、義工等。在接下來的游戲活動中，隨機分配在一起的他們將成為隊友，需要彼此之間互相合作共同完成游戲。

　　第一個游戲是“向陌生人打招呼”，需要在兩分鐘的時間內，向盡可能多的人打招呼，面對組內的陌生人，無論是孩子還是成年人剛開始都有一些羞澀，游戲進行得有些“混亂”。但接下來的呼啦圈傳遞、二人對話、風中勁草……等一系列游戲后，組員之間漸漸熟悉起來，彼此之間配合得越來越默契。

　　“媽媽，謝謝您對我包容，我會努力做好的！”

　　“雖然平時都對父母大呼小叫，但心里還是很愧疚的，我讓父母失望了。”

　　“只有好好學習，才能對得起父母，對得起關心我們的人，衷心地謝謝你們。”

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　　在“二人對話”的游戲中，孩子們的真情流露博得了現場陣陣掌聲。通過游戲，學生和家長、老師、義工真誠的溝通交流，不僅消除了隔閡，也拉近了父母與孩子之間的距離。

　　在這個游戲中，記者發現在蓮東中學上初一的官俊杰，開始時他和志愿者互動中表現得很約束，經常自己一個人躲到角落不愿接觸其他人。但通過幾個互動游戲后，記者發現與俊杰交流時，他已經改變了許多，不僅可以勇敢地與記者交流，在談及父母時還說了不少感激的話。

　　他說，參與今天的活動，他感到很開心，也收獲很多，最重要是讓他體會到了做父母是多么不容易，以后他會好好讀書。