《陪伴“星星”的“月亮”》文稿
?
在愛心企業的幫助下,林錦彬很快順利地入學了。
同期:小朋友們,今天我們分兩組,來做搶海洋球的游戲。
今天,新陽光培訓中心要開展一場自閉癥兒童和正常兒童一起參與的趣味運動會。
同期:加油,加油??煲稽c回來,加油。
同期:小老鼠上燈臺,偷油吃,下不來。喵喵喵,貓來了。嘰里咕嚕滾下來。
采訪家長:幾乎很少(和小朋友玩),以前有(小朋友)他也是站在遠遠地看。經過這段時間的(訓練),我感覺他很明顯地會跟人家搶來搶去。
采訪家長:有一點進步,我心情很高興啊,就覺得可能我們能在這里繼續讀書的話,可能會變成一個正常的兒童。
?
慢動+音樂:2012年12月? 創辦公益性非營利的自閉癥兒童培訓中心
?????????? 實踐“融合教育”
?????????? 讓像兒子一樣患自閉癥的孩子健康成長?????????????????
志愿者感言:只要我們做點努力,沒有哪顆“星星”會永遠孤單。?
口播:每當看到從來不說話的孩子開口說出哪怕是一兩個字,或是看到從不和人交流的孩子與自己有了哪怕是短短一秒鐘眼神的對視,都會讓肖梅英感覺所有的付出都是值得的。都說比喻女人有三:如花、似水、如月。如花形容女人貌美;似水比喻女人柔情;如月則除了兼有美貌柔情之外,月亮還是黑夜里的眼,它為你看清前方的路。肖梅英和所有自閉癥兒童的父母親一樣,都堅信只要有 “月亮”出現,“星星的孩子”就永遠不會孤單;奇跡也就終有一天會出現。好,感謝收看今天的《福建志愿者》,我們下周同一時間再見。
?
?
?
![]() |
![]() |
責任編輯:李琰之 |
相關新聞