文明風4月11日訊（通訊員 黃婧俐）為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而成人成才。自教育部黨組發(fā)出關于深入開展“我的中國夢”主題教育活動通知以來，南安市東田中學多措并舉，以“四注重”推進“中國夢”主題教育。

注重氛圍營造。學校根據(jù)不同學段學生的身心特點，制定宣傳方案，突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮。通過國旗下講話、主題班會、征文大賽、校園文化建設、社會實踐活動、書信文化活動等形式，談生活，話理想，描繪每個人心中的“中國夢”，提高學生對“中國夢”的認知度和認同感。

注重載體創(chuàng)新。學校結合五四運動94周年、新中國成立64周年、開展向雷鋒同志學習50周年、第九屆校園藝術節(jié)等特色活動，組織征文比賽、手抄報比賽、經(jīng)典誦讀比賽、演唱勵志歌曲、觀看青春勵志電影、圖書等活動，用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生和激勵學生。

注重實踐特色。德育重在實踐，學校將每年3月確定為“文明禮貌月”，以學習雷鋒精神為主題開展了“八個一”活動，即召開一次動員會、組織一次主題團隊日活動、組織一次歌唱活動、組織一次社會實踐活動、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會，觀看大型紀錄片《復興之路》。引導學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展 “尋訪身邊的雷鋒”實踐活動。開展“美麗鄉(xiāng)村”家園清潔志愿活動；“倡導‘光盤行動’，抵制舌尖上的浪費”主題教育活動；開展“我的中國夢——青春勵志故事”之2012年十大感動中國人物事跡展等社會實踐活動，推動德育活動常態(tài)化。

注重典型培樹。學校通過校園網(wǎng)站、校刊《芹山筍》、《班級學習園地》、校園廣播、班級板報、LED視頻廣告屏、宣傳欄等陣地，學習宣傳獲得泉州市首屆“美德少年”史向遠同學、2012年秋季學校“六星少年”稱號的同學、獲得季度“教師之星”的老師以及獲得各級各類表彰的同學和老師的典型事例和先進事跡，通過典型引路、示范帶動，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大老師學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習和工作。