公交車上，一位頭發花白的老奶奶背著孩子的書包，雙手吃力的握著扶手，七八歲的孩子卻心安理得地坐在座位上。4月9日，27歲的市民嚴小姐乘坐716公交車時拍下了這一幕場景，經同事@蕭仕將圖片上傳微博后引發網友熱議。（《長江日報》4月10日）

其實，這并非什么新鮮事，很多人乘坐公交車，總會發現這樣一個現象：乘客尊老愛幼給老年人讓座，可一轉眼老人又站起來，把座位讓給了身邊六七歲甚至更大年齡的孫輩坐。看著老人隨著公交車的顛簸搖搖晃晃，誰不為之捏一把汗？

晚輩孝敬長輩，天經地義。按理說，孩子給奶奶讓座，就是“孝”，但現在奶奶卻為孫子“讓座”，這不成“倒行孝”了嗎？奶奶甘愿為孫子讓座，這事兒不大，反映的問題卻不容小覷。“倒行孝”的始作俑者，當然不是孩子，孩子生來是一張白紙，你畫什么就會是什么。家長怎么教，他們就會怎么學。具體到奶奶為孫子讓座這事兒，如果父母平時注重“孝心”教育，讓孩子懂得感恩、尊重老人，孩子還忍心讓奶奶站著嗎？

當然，嬌慣孩子的國家遠不止中國。相對而言，不太嬌慣孩子的是西方國家。在歐洲，白人群體教育孩子較為得當。對孩子該說就說，該講理就講理，該懲罰時絕不手軟。打個比方，蹣跚學步的小家伙忽然摔倒了，家長會鼓勵孩子站起來繼續前進；一家人外出旅行的路上，孩子往往背上自己的行李，而不是由大人越俎代庖。

八十多年前，魯迅先生就曾說：“如何讓孩子養成在未來的潮流中游泳而不至沉沒的能力，這是我們這一代做父親的責任。”今天的父母也應該多給孩子承擔責任的機會，“不經歷風雨怎能見彩虹”？不經歷風雨的洗禮，幼苗也長不成參天大樹。“孝”的本義就是晚輩孝敬長輩，可現實中卻充滿了太多的“倒行孝”，這是誰的錯？（馬子博）