東南網-晉江經濟報3月27日訊(記者 莊詩瑩 鄭翔)還有不到1個月時間,晉江南僑中學的3名高中生就將代表中國赴美國參加機器人世界錦標賽了。他們準備得怎么樣了?機器人是否已經初具雛形了?帶著這幾個疑問,記者昨日再次走進南僑中學。
此次,南僑中學代表隊參加的項目是“FLL工程挑戰賽”。FLL中文叫樂高聯賽,也就是說,比賽所用的道具還有機器人都是由樂高的玩具和各種零件組成的,設計好一個場景,通過編輯程序讓機器人在這個場景上完成任務。
教練員唐向陽老師告訴記者,今年的比賽主題是“愛晚行動”,學生既要掌握機器人編程和制作,也要考慮如何面對一個多任務的項目,在有限的時間內取得最好的成績。機器人需在150秒內完成14項挑戰任務,每個任務都有相應的分數,完成任務越多,所得分數越高。
機器人要完成哪些任務
那么,機器人具體要完成哪些任務呢?要做針線活給被子打補丁、拿藥瓶給老人、修復椅子等。其中,拿藥瓶任務設置了兩種顏色的藥瓶,要求機器人在沒有碰到或者移動橘色藥瓶的前提下,將綠色藥瓶帶回基地。
在機器人工作室,記者看到了已經設計完成的機器人。相比于第一次看到的機器人,這次機器人顯得完善多了。唐向陽老師告訴記者,主機器人已經設計完成,其他機器人的策略物也已全部完成,目前進入改進完善階段。
此次參賽的機器人有哪些特點?隊員吳明峰拿起機器人一邊操作一邊介紹道:“主機就是用主控器、傳感器、馬達等組成一個簡單的機器人,再通過編程讓它動起來,它就會自動完成任務。”
主機器人有三大法寶
吳明峰說,根據比賽的規定,這次設計的機器人比以往小巧一些,所以每塊零件的組裝上都比較嚴密而牢固,可以說設計出來的主機器人簡約而靈巧。
“主機器人有三大法寶,其一是顏色光感器,相比以往的傳感器只能識別白與黑,這種顏色光感器能夠識別多種顏色,使機器人在場地里能夠準確判斷任務,減少干擾。其二是變速箱,有利于機器人更快完成任務。最后就是統一標準動力輸出接口,別看只是小小的兩三個接口,它能減少隊員在安裝策略物上的時間,提高機器人效率。”吳明峰介紹。
“我們有9個策略物用來輔助主機更快更準地完成場上的14個任務。”在一旁幫忙的隊員施志鑫補充道,這9個策略物使得14項任務只要分6次就可以完成了,其中2號策略物一次能夠完成打保齡球、園藝活、木匠活等6項任務。每個策略物的安排上也是經過精心設計的,例如4號策略物,我們把它稱作“伏兵”,在第四步的時候推出,它雖沒有實質作用,卻是最后一項任務搶球中拔得頭籌的關鍵一步。
“在所有任務中最難完成的任務是健身運動,這要求機器人完成36次轉動轉盤,且每兩次轉動轉盤之間機器人必須至少完成返回基地一次。”唐向陽老師說,“目前我們設計的機器人在規定路程和時間內,最多只能完成4次轉動。下階段,我們的主要任務就是給機器人提速,爭取在規定時間內,更快更穩更準地完成所有任務。”
□名詞解釋
策略物:指參賽隊自己制作的物體,但不是機器人及其附加裝置,而是協助主機器人完成任務的配件。例如吃飯可以用筷子、叉子、勺子,我們根據食物(目標)選擇不同輔助工具,這些都是我們的策略物。
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責任編輯:陳楠 |