雷鋒的事跡曾經人人耳熟能詳，雷鋒的精神影響了幾代人。如今，在90后與00后唱主角的校園里，雷鋒這個名字的認知度如何？中小學生對雷鋒精神有著怎樣的理解？在第50個學雷鋒紀念日來臨之際，本欄目在熱心讀者莊華濤、卜正華、胥加洲、熊振鴻、於亮等老師的支持下，開展了一項多個省市1495名中小學生參與的調查。

調查發現，小學生普遍認為雷鋒精神是做好事、無私奉獻、多為他人著想、勤奮工作、不怕困難、為人民服務；中學生除了與小學生一樣的看法外，多了對當今社會冷漠現象的不滿，對雷鋒精神與社會現實之間的落差感到困惑的中學生占了相當比例。

近年來，人們對道德的關注度越來越高，種種道德失范行為屢屢被曝光。在這樣的情況下，我們尤其應該加強教育和引導，不能讓世界觀、人生觀、價值觀尚未成形的孩子陷入困惑和迷失。孩子是國家的未來，讓他們明辨是非，追求真善美，遠離假惡丑，是全社會共同的責任。（《半月談》2013年第5期）

學生論壇

我很矛盾

江蘇省建湖縣沿河中心小學 張文軒

雷鋒還是我去年3月在電影中看到的，但是我認為似乎離我們太遠。一方面讓我們學雷鋒做好事，另一方面又教育我們，不相干的事情不要去做，特別是我爸，還再三叮囑我在街上看見小偷偷東西不要喊。真的，我很矛盾。

貴在堅持

江蘇省丹陽市實驗小學 吳玉陽

那天，我在樓下玩，突然看到瘦弱的余奶奶搬著一個不大的東西步履蹣跚地走來。看著她走兩步歇一下的樣子，我連忙跑過去。到面前一看，余奶奶搬的原來是一個小鞋柜。

“奶奶我來吧！”我伸手就拿過鞋柜。我的天，這么小的東西怎么會這么重？其實我是看東西不太大才來搬的，想趕快搬完繼續玩，但現在又不好放下，只能堅持。

余奶奶住在六樓，我花了好半天才搬了5層樓，坐在樓梯上呼哧呼哧喘粗氣，都快不會說話了。余奶奶也歇過來了，見我這副樣子就說：“好陽陽我自己搬這層吧，謝謝你了！”“不、不用謝。”我坐在地上喘著氣，看著她一個人搬上了樓。

下樓后，我感到特別后悔。為什么我沒把它搬到六樓呢？累歸累，咬咬牙不就撐過去了嗎？雷鋒背老大娘的時候不比我累？也沒見他半路把老大娘放下呀！學雷鋒真不容易，做好事不是心血來潮，無論遇到什么情況，要堅持到底才行。

學雷鋒，從我做起

江蘇省東臺市梁垛鎮小學 卜天佑

爸爸經常給我講他小時候學雷鋒的事。他們小的時候，每個人都在學雷鋒，一到休息日，大家就帶著掃帚、抹布、打氣筒上街幫助他人。

可是現在，根本沒有這種事。一到周末，大家都去上興趣班了。平時別說做好事幫助別人，好多人連自己都管不好，他們把零食帶到班里吃，還亂扔垃圾，水龍頭、電燈經常不關，把粉筆掰斷了互相砸著玩……

我想，雖然從雷鋒生活的那個年代到現在，人們的生活已經發生了很大的變化，可是再變也不應該這樣。重拾優良品德，這對我們來說很重要。

平凡中的不平凡

湖南省郴州市菁華園學校高70班 張桃翠

依我看來，雷鋒精神并不是高不可及的。雷鋒也是一個平凡的人，做的也是平凡的好事。不同的是，他堅持做那些好事，最終讓平凡變得不平凡。其實，每天盡自己最大的努力去做好每件值得做的事情，懷著感恩的心生活，這就是對雷鋒精神最好的詮釋和發揚。

我看學雷鋒

江蘇省東臺市梁垛鎮小學 柳天潤

雷鋒的名字在中國可以說是家喻戶曉。可是現在有些人學雷鋒，并不是學習那種樂于助人、舍己為人的精神，而是為了得到表揚或是做樣子。這種人即便做好事也討人嫌。其實，學雷鋒是為了讓我們自己擁有美好的品質，不是賺夸獎或表現給別人看的。

還有，學雷鋒要從小事做起，有些人對身邊人的困難從不施以援手，卻總想著做大事出名，這是學雷鋒的大忌。

被遺忘的“雷鋒精神”

湖南省郴州市菁華園學校初49班 蔣亞娟

雷鋒曾是幾代中國人心中的偶像，但到今天，曾經的英雄竟隱隱有被人淡忘的趨勢：車上，孕婦挺著肚子站了一路；小巷里，有小孩被撞了也沒人上前救護；路旁，老奶奶摔倒在地卻沒人敢去扶起……

現實讓人們變得越來越冷漠，人們害怕做好事卻擔責。大家都知道，雷鋒精神應該發揚，但真能做到的人卻很少，要改變這種現象，人們必須樹立從我做起的意識。

在日常生活中學雷鋒

武漢大學 朱成龍

3月被稱為“學雷鋒月”，因為3月好多活動都和宣傳雷鋒有關。學校里到處是橫幅、標語，班級要開團會，學院會組織“我身邊的活雷鋒”評選。似乎只有在那個時間段，雷鋒才真正出現在人們的腦海里。在我看來，集中宣傳固然有用，但在日常生活中實踐更關鍵。

在日常生活中學雷鋒，就是將雷鋒精神融入日常生活，隨時散發善意，隨手幫助別人。光3月5日學雷鋒不夠，只是3月做好事也不夠，助人為樂、甘于奉獻應當每時每刻都記在心里，體現在生活中。我想不管一年中的哪一天，當別人需要我們伸出雙手的時候，每個人都能熱情地出一份力，那時才可以說我們在扎扎實實學雷鋒。